【悦享好书】《窗边的小豆豆》（第一期）

美友445726909

作者简介 作者简介 黑柳彻子 　　日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。 她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至2001年，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。该书已被译成了33种文字，介绍到世界各地，英文版在美国出版时，《纽约时报》发表了两个整版的书评文章，这一“殊荣” ，不仅在她之前没有人获得过，在此之后也再无第二人。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册，至今无人超越。 1984年，联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后，认为“再也没有比她更了解孩子的了”，因而任命她为联合国儿童基金会继著名国际影星奥黛莉，赫本之后第7位、亚洲历史上第一位亲善大使。《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。 第一次来车站 第一次来车站 　　第一次来车站在“自由之丘”车站，从大井町线的电车上下来后，妈妈拉着小豆豆的手，正要走出检票口。在这以前，小豆豆几乎没坐过电车，所以她一直小心翼翼地握着车票，一看到要把票交出去，非常舍不得。于是，她对检票的大叔说：“这张票，我留下来行吗？” 大叔说了声“不行啊”，就从小豆豆手里把票拿走了。小豆豆指着检票口的盒子里满满的车票问道： “这些，全都是叔叔的吗？”大叔一边把其他出站乘客的车票抓过来，一边答道：“不是叔叔的，是车站的。”“哎——”小豆豆恋恋不舍地看着盒子，说，“我长大了呢，要做一个卖车票的人！” 大叔这才飞快地瞟了小豆豆一眼，说：“我家儿子也说想在车站工作，你们一起工作也不错。”小豆豆站远一点儿，仔细看看大叔。大叔长得挺胖，戴着眼镜，仔细看一看的话，倒也显得挺和气的。——《窗边的小豆豆》P1 　　“嗯——”小豆豆叉着腰，端详着说，“和叔叔家的男孩一起工作，也是不错的主意，我想一想吧。不过我现在挺忙的，我要去新学校啦。” 说完，小豆豆跑向等在一边的妈妈，说：“我打算做一个售票员。”妈妈却一点也没有吃惊的样子，说：“不过，你不是说要做间谍吗？这可怎么办好呢？”小豆豆被妈妈拉着手向前走去，一边思考着。不错，直到昨天，小豆豆的志向还是一定要做间谍。可是，做一个像刚才那样把车票满满地堆一盒子的人，也是非常好的主意。“有了！”小豆豆突然想到了一个好主意，她看着妈妈，大声宣道：“哎——本来是个间谍，但装作售票员的样子，怎么样？” 妈妈没有回答。实际上，妈妈现在非常不安。如果今天去的这所小学不肯收下小豆豆，那……镶着小花的毡帽下面，妈妈漂亮的脸上神色有点儿严肃。她看看小豆豆，小豆豆在路上蹦蹦跳跳，嘴里还快言快语地说着什么。她并不知道妈妈正在担心，每当和妈妈眼神碰到一起，就快活地笑着。“嗯——我还是两个都不做了，我要做一个宣传艺人。”妈妈的语调里有几分绝望：“唉，要迟到了！校长先生在等着我们呢。不要再说话了，快往前走吧。” 在两个人面前，出现了一个小小的校门。——《窗边的小豆豆》P2 窗边的小豆豆 窗边的小豆豆 　　在走进新学校的大门之前，让我先来说明一下小豆豆的妈妈为什么感到不安。那是因为，小豆豆虽然才是一个一年级的小学生，但她已经退过一次学了。才一年级，就被退学了!就是上个星期的事情。班主任老师把小豆豆的妈妈请到学校，直截了当地说:“您家的小姑娘在这里上学的话，整个班级的学生都会受到干扰。请您把她送到别的学校去好吗?” 年轻漂亮的女老师叹了一口气，接着说道：“真让人没有办法。” 妈妈大吃一惊。到底是什么事情呢……能让全班的同学都受到干扰?那孩子到底干了些什么? 老师眨了眨向上卷起的长睫毛，又用手理了理向里鑿曲的短短烫发，开始说起来: “先是上课的时候，她把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次。我对她说，没有事的时候，不要总是把书桌开开关关的。——《窗边的小豆豆》P3 　　于是，您家的小姑娘就把笔记本、文具盒、课本等一样一样地全放到书桌里，然后又把它们一样一样地拿出来。比如说听写的时候，她先打开书桌的盖子，取出笔记本，然后立刻啪嗒一声关上盖子。接着，马上又打开盖子，把头钻进去，从文具盒里取出铅笔来，匆匆关上盖子，写了一个a字。可能写得不好，或者写错了吧，只见她又打开书桌的盖子，再次把头钻进去，找出橡皮，关上盖子，飞快地擦起来。又匆匆地打开盖子，把橡皮放进去，再把盖子关上。接着，她又把盖子打开，原来她只写了一个a字，就把文具一样样全放回书桌里面。先放回铅笔，关上盖子，再放回笔记本，再关上盖……就这样。然后，接下来写i字的时候，她又如法炮制，取出笔记本、铅笔、橡皮……每写一个字，桌子盖都在我眼前开开关关，看得我眼花缭乱。我的头都晕了!可是，她每一次开关，都是有事要干，我也不能说’不许那样‘……” 想到当时的情形，老师的睫毛飞快地眨动着。 听到这里，妈有些明白了，为什么小豆豆要那样把学校的书桌盖子开开关关。她想起来，小豆豆第一天放学回来后，兴奋地向她报告:“哎，学校就是了不起!家里桌子的抽屋，是这个样子往外拉。可是学校的桌子，却是把盖子往上提。就像垃圾箱的盖子那样，不过要光滑得多。桌子里装得下好多东西，棒极了！” 妈妈眼前好像出现了小豆豆的样子:从来没有见过那样的桌子，觉得特别有趣，就不将地开开关关。这样的话，并不是做了什么坏事。——《窗边的小豆豆》P4 　　更重要的是，等她对桌子渐渐习惯了，就不会再不停地开来关去了。妈妈这样想着，对老师说:“我一定让她好好注意这一点。 ” 可是，老师略微提高了一下声音，说:“如果仅仅是这样的话，还没什么。”妈妈的身体向后缩了一下。老师稍微向前探了探，说:“好不容易等她不再把桌子弄出声音来，这一次，她在上课的时候，却站在那里。就直这样站着! ” 妈妈又吃了一惊，问道:“您说站着，是站在哪里呢?”老师有些生气地说:“站在教室的窗子旁边!”妈妈还是弄不明白，接着问道:“站在窗子旁边，她在干什么呢?” 老师的声音像是喊出来的:“她是为了和宣传艺人打招呼!” 把老师的话概括一下，大致是这么回事。 第一个小时里，小豆豆不停地把桌子弄得啪嗒啪嗒响。之后，她就离开桌子，站到窗边往外看。老师想，能够不出声音，已经很好了，愿意站在那里，就站着吧。哪知道小豆豆突然朝外面大声叫道:“宣传艺人!”原来，这间教室的窗子对小豆豆来说非常幸运，而对老师来说却很不幸。窗子在一楼，而且正对着大路，和大路的分界只是一排矮矮的绿色灌木篱笆，所以小豆豆可以轻而易举地和路上的行人说话。——《窗边的小豆豆》P5 　　就这样，过路的宣传艺人们听到招呼，就来到教室跟前。小豆豆高兴地对教室里的学生们叫道：“他们来啦!”正在上课的小学生们呼啦一声向窗子拥去，嘴里大叫着：“宣传艺人！”接着，小豆豆对艺人们恳求道:“哎，给我们表演一个吧。” 艺人们经过学校的时候，本来是把乐器声都停下来了，可是难得小学生们这么肯求，他们又开始了盛大的演出，顿时，单簧管呀锣呀鼓呀，还有三弦什么的一齐响了起来。这时候，老师怎么办呢?除了一个人站在讲台上，等着演奏告一段落之外，实在没有别的办法了。老师只能安慰自己:“忍耐一下吧，只要等一支曲子演奏完就好了。” 总算曲终了，艺人们走远了，小学生们纷纷回到座位上。可是，令人吃惊的是，小豆豆仍然站在窗边不动。老师问:“ 为什么还在那里呢?”小豆豆非常认真地回答:“要是再有别的宣传艺人过来，不跟他们打招呼可不行啊。而且，刚才的艺人们又回来的话，我不在怎么行呢?” “这下子，您知道她为什么没法上课了吧?” 说着说着，老师有点激动起来。妈妈也觉得“的确，这样的话，很让老师为难"。这时候，老师又把声音提高了一点，说:“还有……” 妈妈不禁又惊讶又羞愧，向老师问道:“还有别的？”——《窗边的小豆豆》P6 老师立刻接着说:“如果说‘还有’这样的事能数得过来，也不必请您让换一所学校了。” 老师让自己平静一下，看着妈妈，说道:“就是昨天的事，她还像原来那样站在窗子旁边。我以为她还在等宣传艺人，就照常开始上课。突然，她大声叫道:‘你在做什么?’好像在向谁询问什么。从我站的地方看不到她说话的对象，我正想‘会是谁呢’，她又大声问:‘哎，你在做什么呢?’这一次，她不是对着大路，而是朝上面说话。我不觉留意起来，想‘能不能听到对方的回答呢’，一边仔细听，但对方没有回答。即便如此，您家的小姑娘还是一个劲儿问: ‘哎，你在做什么?’这样实在没法上课。我走到窗前，想看看她在跟谁说话，从窗口探出头向上一看，原来是燕子!燕子正在教室的屋檐下面做窝呢，她是在和燕子说话!我也不是不懂孩子们的心思，并不觉得和燕子说话有什么可笑。可是，我觉得上课的时候，还是不要那么大声地问燕子‘ 你在做什么’为好。” 还没等妈妈开口道歉，老师又接着说: “还有这么一件事。第一次上美术课的时候，我说‘请大家画一面国旗’。别的孩子都在绘图纸上画了太阳旗，可您家的小姑娘却开始画军舰旗，就像《朝日新闻》上的那样。我想她既然想画这个，那就画吧。可是，她突然开始在旗的周围画了好多穗子。那穗子就是青年团之类的旗子上缀着的那种。——《窗边的小豆豆》P8 　　即便这样，我想也罢了，她可能是在哪儿看到过这种穗子吧。可一转眼的工夫，她把黄色的穗子一直画到了书桌上!本来绘图纸上画了旗子，就差不多满了，没有什么地方来画穗子了。可她还是用黄色的蜡笔,哧哧地往上画穗子。穗子漫过了绘图纸，把纸拿开以后，桌子上便留下了深深的黄色锯齿痕。无论怎么擦都弄不掉。还好，锯齿痕只在三个方向有。” 妈妈的身体向后缩去，急急地问道:“只有三个方向……” 老师看上去已经有些疲惫了，但还是很亲切地说:“左边画的是旗杆，所以旗子留下来的锯齿痕只在三个方向有。” 妈妈稍微松了口气，说: “啊，那么说只有三个方向……” 老师用非常缓慢的语气，一个字一个字地说: “但是，旗杆的一端，还是越出了绘图纸，留在了桌面上!”接着，老师站了起来，很冷淡地结束道:“而且，不仅我一个人感到麻烦，隔壁一年级的班主任老师也觉得很受干扰……” 妈妈不得不下决心了。确实，这样太影响别的学生。看来只能再找一所小学，把小豆豆转过去了。想办法找到一所能理解这个孩子性格的学校，能教会她和大家起学习就好了…… 就这样，妈妈开始四处奔波，寻找新的学校。——《窗边的小豆豆》P9 　　妈妈没有告诉小豆豆这次退学的事情。因为，即便和小豆豆说了，她恐怕也不会理解自己哪里做错了吧。而且，如果小豆豆因为退学这件事，在心里留下自卑的情结，那就不好了 “等她长大以后，再找个机会告诉她吧。”妈妈这样决定了，只对小豆豆说:我们去一个新学校看看吧，听说那里很不错呢。” 小豆豆稍微想了想，说:“去也行……”妈妈心想，这孩子现在在想些什么呢?莫非她隐隐约约地感觉出自己已经退学了? 但一转眼，小豆豆就扑到妈妈的怀里，问:“哎，新学校里，也会有很棒的宣传艺人路过吗?” 总之，就这样，小豆豆和妈妈向新学校走去。——《窗边的小豆豆》P10 编辑丨张晓朗读丨王丽日期丨2021年12月7日