<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实“双减”政策，力争实现“减负不减质，减量不减效”的工作目标，全面深化高效课堂改革，同时提高青年教师的专业素养和专业水平，给青年教师搭建锻炼、展示自我的机会和平台，我校于11月23日至12月1日举行了青年教师教学大比武活动。为了迎接这次比赛，参赛老师发挥各自优势，他们认真备课，反复磨课，努力构建“自主、合作、探究”的高效课堂。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 数学组的刘吉芳老师以扎实的基本功和富有感染性的语言讲解《多边形与圆的初步认识》，她的选题贴近生活，教学设计层次分明，课堂格外有趣。文日良老师的课堂亦是十分精彩，他带领同学们在三角函数的海洋里遨游，善于引导学生们进行思维的拓展，鼓励学生们积极展开谈论，课堂氛围分外活跃。</p> <p class="ql-block"> 英语组的老师也各尽所能，彭蓉老师的课堂轻松活泼，以购物为切入点、添加小游戏环节，让同学们在快乐中学习；采取小组合作的方式，调动学生学习积极性，把课堂主动性交给学生。周丽燕老师的课堂同样妙趣横生，她以精炼的语言和极强的表现力一步步地将学生获取知识的欲望推向了高潮，充分体现了教师高超的课堂驾驭能力与引导能力。</p> <p class="ql-block"> 文史组的课堂也是妙趣横生，语文教师欧阳丽以讲述《狼王梦》的故事拉开学习的序幕，引发学生的学习兴趣，继而采用小组合作的方式明《狼》之故事、谈狼与屠夫之形象，思读《狼》之启发。环节层层深入，为大家呈现了一堂别开生面的语文课。历史老师张怡超以自然大方的教态和极富亲和力的语言引导同学们走进九一八事变到西安事变这段历史，她十分善于拓展文本，引导并提升学生的知识迁移能力。</p> <p class="ql-block"> 生化组的老师也不甘示弱，汪璟老师的生物课堂以精美的课件为载体，向同学们讲述了《生命的起源》，环节层次分明，教学重难点明确，积极引导学生发言。周倩琳老师的化学课堂采用现代化教学手段，运用多媒体向同学们讲解《燃烧与灭火》这一章节。她在课堂上的知识点讲解做到了详略得当，并且注重培养学生举一反三的能力，做到了让学生学有所获，学有所思。</p> <p class="ql-block"> 赛后，几位评委根据参赛教师的上课情况及各自的听课反馈，及时进行了评课活动，经评委组汇总量化计分，评选出周丽燕、彭蓉、刘吉芳三位老师为本次青年教师大比武活动的获奖教师。</p><p class="ql-block"> 此次我校举办的青年教师教学大比武活动，既为我校全体教师创设了一个观摩学习，博采众长的机会，也为几位参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，更展现出了“双减”政策在我校的落实成效，展现出了“减负不减质，减量不减效”的高效课堂。</p><p class="ql-block"> 相信我校的每一位教师都会以以上几位老师为楷模，努力提高自己的教育教学能力，做到教有所成，教有所长！</p>