<p class="ql-block"> 教育教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。为了准确细致分析教学质量，进一步查找教学工作中的问题，明确方向、制定措施，全面有效地提升教育教学质量，2021年12月3日下午，我校八年级组召开了八年级复学水平检测恳谈会。马彦龙副校长，政教处王洪才主任，年级主任杨佐山老师，各班主任以及全体科任教师参会。会议共有五项议程。</p> <p class="ql-block">一、各班主任就前段时间班级管理中的得失及措施分析</p><p class="ql-block"> 各班主任总结了前段时间的班务工作的内容，取得的成绩，存在的问题并提出了以下改进措施： 1、加强班干部培养 ；2、积极加强与科任教师沟通 ；3、严格管理，抓紧纪律，培养良好的班风 ； 4、开好班会，制定目标，是学生不懈怠、不浮躁。</p> <p class="ql-block">二、学科教学分析</p><p class="ql-block"> 各学科教师代表从试卷命题特征、考情、学生答题情况、突出问题以及改进措施等多方面进行了细致全面的分析，明确了今后教学的侧重点，制定了适合学情的具体措施。</p> <p class="ql-block">三、年级主任杨佐山老师就年级整体成绩进行分析</p> <p class="ql-block"> 杨主任对往年的升学情况做了分析，并将八年级的所有学生各个分数段成绩进行了分析。此次复学检测反应出如下问题：1、参照近年来我校的中考情况，整个年级的教学和成绩都有待改进和提高；2、各班优等生数量不多；3、班主任及科任教师应该多加专注各个分数段的学生；4、日常工作中做好学生的思想工作；5、培养好得力助手，让大家都参与到班级管理当中。</p> <p class="ql-block">四、王鸿才主任就班级管理工作进行指导总结</p> <p class="ql-block"> 王主任就班务工作给出了以下建议： </p><p class="ql-block"> 1、教育学生要讲求方式方法；2、注重家校沟通、合作，加强家校联系；3、采取家访的形式更好的了解学生；4、教师要改变教育方式，通过同行之间的学生提升自身能力；5、发挥班干部的作用，让学生监督学生，强化班风学风建设；6、加强学生的理想教育和目标教育。</p> <p class="ql-block">五、马彦龙进行总结讲话</p> <p class="ql-block"> 最后，马校长对本次检测恳谈会作了全面总结，并提出几点要求： </p><p class="ql-block"> 1、通过检测要掌握学生的学习情况，以备课组为单位调控本学期剩余时间的教学进度；2、在课堂上要引导学生，挖掘学生的潜力；3、有耐心充分挖掘学生的闪光点，对学生多表扬和鼓励，增强自信心；4、教师要改变自身的教育教学方法，以优化课堂教学为突破口，抓教学成绩和学生的习惯。</p> <p class="ql-block"> 质量分析不仅显示了学生对知识掌握运用的情况，还折射出了教师在教学中的得与失。相信在全体教师的共同努力下大家一定能并肩作战、克服困难。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：马利</p><p class="ql-block">审核：杨佐山</p>