<p class="ql-block"> 为了促进青年教师的专业化成长，切实提升教育教学水平，我校开展了语文学科的听评课活动。11月9日上午第1节课，各年级的语文老师齐聚四年级二班听左静静老师的《陀螺》一课。</p> <p class="ql-block"> 左静静老师引入学生比较感兴趣的陀螺，让课堂活跃起来，学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂学习氛围浓厚。</p> <p class="ql-block"> 左振娅老师的整堂课思路清晰，教学设计环环相扣，层层深入，教学方法灵活多样。</p> <p class="ql-block"> 周艳瑞老师注重学生的自我发展，自我展现，给学生锻炼的机会，把课堂交给学生。</p> <p class="ql-block"> 吴红珍老师教学经验丰富，让学生主动探索古诗学习的过程，并给予鼓励。</p> <p class="ql-block"> 赵雅楠老师虽然是教育新秀，但是她的潜力是有目共睹的，在教学过程中，赵老师思维清晰，课堂掌握灵活，能够积极调动学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 程翠景老师教法平稳，学生注意力集中，课堂上学生们注意力集中，完全沉浸在课文之中。</p> <p class="ql-block"> 张丽霞老师教态自然大方，亲切和蔼，学生们紧跟老师的步伐</p> <p class="ql-block"> 本次听课评课活动给教师提供了学习交流的平台，让大家在听中反思、评中进步。相信这样扎实有效的教研活动，一定会给每堂课注入活力，真正打造高效课堂。</p>