十一月份常规教学月查小结

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<p class="ql-block">  11月29、30日,教导处进行了11月份的教学工作月查。现将月查情况反馈如下:</p><p class="ql-block">一、课堂教学</p><p class="ql-block"> 11月份所有教师参与了“人人公开课”的讲课活动,从教导处的巡查和老师们的听课记录中可以看出,大部分讲课老师课前准备充分,精心设计教学过程,课堂上师生关系和谐,能够创设民主、自由的学习氛围,突出学生的主体地位。但个别新教师的语言不够简练、准确,不能引导学生积极思考,课堂组织能力有待加强。</p><p class="ql-block">二、教案修改</p><p class="ql-block"> 老师们都能根据教学进度,超前备课,认真修改教案,针对课堂情况写教学反思。</p><p class="ql-block"> 其中教案修改详实,书写工整美观的教师有:章远祺、章家钦、黎芳酥、刘雅、邱朦、吴彩虹、胡嫣然、吴薇、吴炯慧、谢苗、谢成、吴金鑫、付露、王祺、付曌敏、黄珍、欧阳星琪、吴娟、戴庆焱、刘鑫蕊、葛明灯、金贵霞。</p> <p class="ql-block">  教学反思次数多且内容充实的有:刘鑫、黎丹、肖欢迎、吴芳。</p> <p class="ql-block">三、作业批改与辅导</p><p class="ql-block"> 从检查情况来看,多数教师在此项工作上做得比较好。作业批改认真、及时,有的老师还批改了日记、小练笔、默写等,远超出了学校规定批改的作业。王琦琪老师认真批改学生的默写作业,章钦、向莉、聂苗、金丽、胡艳、刘玲、聂金浪等老师的作文批改细致,评语具体有激励性。郑德、徐刚勇老师有计划、有针对性的对学困生进行辅导,效果较好。黎胜利、常燕老师的单元检测质量分析详细具体,改进措施实在、有针对性。吴颖琳、吴佳平老师的美术作业新颖有创意,两位老师细心收集、保留学生的书画、手工作品。</p> <p class="ql-block">四、业务学习</p><p class="ql-block"> 本月,大多数教师都完成了听课任务,听课节数超过15节。老师们能够详细记载授课过程并及时对听课内容进行评价。通过听课、评课及时发现自己在教学中存在的不足。听课节次多,评价有指导意义的教师有:黎光美,吴珍平,黎金维,聂燕飞老师。易红星老师的公开课教案详细,有课堂预设。</p> <p class="ql-block">五、存在的问题</p><p class="ql-block">1、个别新教师课堂效率不高,教学组织能力有待加强。</p><p class="ql-block"> 2、教学反思流于形式,对教学预设不够深入,没有体现教学过程中的成功与失败。</p><p class="ql-block">3、陈环老师未及时填写单元质量分析。</p><p class="ql-block">4、李兵老师二次备课不详细。</p><p class="ql-block">5、朱迪老师有两次单元检测没有质量分析。</p><p class="ql-block"> 6、部分教师作业批改评语单一,对学生没有激励性。</p><p class="ql-block"> 7、部分学生的书写习惯不好,作业涂改严重、书写不工整。</p><p class="ql-block">8、美术、体育学科教师听课节次较少。</p> <p class="ql-block">六、改进措施</p><p class="ql-block">1、要求新教师多听向经验丰富的老师学习,提高课堂教学效率。</p><p class="ql-block">2、作业布置要有针对性、要适量、适度。</p><p class="ql-block">3、加强对学生作业习惯的养成教育。</p><p class="ql-block">4、教学管理人员在查课、听课过程中发现问题要及时与教师进行沟通、指导。</p><p class="ql-block">5、教导处对存在的问题进行复查。</p> <p class="ql-block">七、本月优秀教师: </p><p class="ql-block"> 章远祺、章家钦、王琦琪、黎芳酥、刘鑫、刘雅、黎金维、邱朦、黎丹、吴彩虹、周济松、胡嫣然、付露、章钦、常燕、向莉、吴金鑫、吴炯慧、谢成、谢苗、汤纯燕、胡家怡、聂金浪、欧阳星琪、胡艳、王祺、黄珍、付曌敏郑德、吴娟、戴庆焱、金丽、黎胜利、葛明登、刘鑫蕊、张玙瑜、肖欢迎、易红星、徐刚勇、金贵霞、吴珍平、朱迪、吴芳、卢柱、胡璇芳、吴佳平、吴颖琳、葛甫龙、杨博。</p>

老师

听课

批改

教学

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