<p class="ql-block">在“双减”模式下，孩子们有更多的时间把双手解放出来。我们给孩子们布置一道双休日创新作业——利用废旧洗衣液桶制作的花盆。周一晨会上进行评比、展览！孩子们的作品精雕细琢，别出心裁，极具创意！为孩子们点赞[强][强][强]</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">同学们在认真欣赏一件件手工制作</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">对于好的作品不由得驻足观看</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五年级康博雅制作的大象驼花盆，极具创意，观看的同学爱不释手</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大众评委，评出优秀作品</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一名获得者：三年级赵点点</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二名获得者：二年级韩宜洋</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三名：三年级赵艺涵</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第四名：二年级张家铄</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第五名：五年级康博雅</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第五名：六年级李科学</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第六名：六年级刘淑慧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第六名：二年级赵鑫玉</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第六名：五年级孔刘旭</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">获奖选手合影留念</p> <p class="ql-block"> 手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知。正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题，使孩子体验付出后取得的成功，感知自己的能力，增强自信。</p><p class="ql-block"> 希望孩子们发挥想象，创作出更多更好的手工作品！</p>