“讲身边人、说身边事”——新店一中“夸夸我们的老师”演讲活动

新店一中黄耀慧

“红烛摇曳，耕耘不止”。我们都说：“好学生是夸出来的”，我们经常夸学生，有的时候会忘记，最值得夸赞的是我们身边这一群可爱的、美丽的、无私奉献的老师们。12月5日晚上，我们再次通过“讲身边人，讲身边事”这个活动来夸夸我们新店一中的老师们。 于海贝老师主持 　　教师是阳光，可以融化坚冰;教师是春雨，可以让小草发芽。在教师队伍中，有许许多多普通的人民教师，在那片属于自己的三尺讲台上默默地耕耘着、奉献着,他们用美丽的青春为学生编织梦想，用丰富的知识为学生架起桥梁。他们像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较自己付出的多少。我们今晚就通过“讲身边人、讲身边事”夸夸我们伟大的老师。 徐尹龙老师发言 　　记得曾经在一本书上看到过这么一段关于同事的描述：同事，是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义，是一种润滑剂，给我们忙碌的身心带来慰藉；同事间相互欣赏是一种催化剂，让我们的精神得以升华。而今天我要向大家介绍的就是我的好同事、我的好榜样、我身边的好老师景合老师和文平老师。 景合老师是我的同事，也是我的老师。刚参加工作的我没有一点经验，他向我传授了很多，例如：在工作中他教我如何的管理班级、处理老师与学生之间的关系、老师与家长的关系等等给了我很大的帮助，在遇到一些我自己不能解决的比较棘手的问题时景合老师总是能挺身而出，印象较深刻的一次就是七年级晚自习下课时我班一个同学胳膊摔骨折了，没有经验的我手忙脚乱这时候景合老师帮我一起处理、并教会我以后在遇到类似突发情况时该如何做。生活中景合老师也是给我很大的帮助，刚走进一中大门时，一切都是陌生的，在食堂、在校园、在办公室等等，遇到困难和困惑时，景合老师也总能向我伸出援助之手。 景合老师在工作中、生活中是我的领路人，在精神上是我学习的榜样！他是学校领导班子的一名成员、他是政教处的副主任、他是九三班八十三位同学的班主任、他也是四个孩子的父亲、每天他在这些角色中频繁切换，但却丝毫不影响他把学校这个大家庭和自己的小家庭安排的井井有条，业务上各种评比也是次次名列前茅。他不是超人、也不是铁人。它也会累。但是他从来没有退缩，他充满力量。因为他的心中有信仰，有执着的教育信仰。所以在事业和生活能一路披荆斩棘。他是当之无愧的好老师，值得我们每一位老师学习。 夸完景合老师，下面就要夸一夸我们学校政教处主任文平张老师，进入一中的第一天，我就来到了政教处工作，接触的第一位老师也就是文平老师。 政教处的工作是繁忙和复杂的，外有上级的通知和文件，内有校园内部的各种活动和政教处的日常工作。这些大大小小的工作总是可以在文平老师的主持下有条不紊的进行。上级领导来我校进行检查和调研时总能对我们政教处的工作给予肯定、这完全得益于文平老师对政教处工作的正确领导。当然也少不了学校领导们和各位师生的支持。 他不仅主持着学校的德育工作，而且还带着九年级的语文教学工作。在繁忙的德育工作中依然可以把业务搞得很好。在全乡的评比中名列前茅。在我的心中他是当之无愧的好老师。　　我们身边应该还有很多同事像景合老师、文平老师一样值得我们好好夸一夸。我们的惠校长、马校长、杨校长等每一位奉献在、燃烧在教育一线的教师们。教师是人类灵魂的工程师，我们以自己的工作为荣，我们更因能够全身心的投入并且不断贡献自己的力量而欣喜。在此我向所有新店一中的教师致敬！ 马杨帅老师点评 　　同在政教处工作，尹龙夸赞的老师也是我想夸赞的，景合老师和文平老师是大家心中的榜样，在我初来乍到的时候，他们给予我的帮助也是说不完的，我还想夸夸我的好兄弟徐尹龙老师，他是和我住在一个屋的兄弟，他善良热心肠，帮助别人的的时候从来不计较回报，给了我的陪伴和成长。 王孜怡老师发言王小玉老师点评 　　听完王孜怡老师的精彩发言感，感受颇深。首先，王孜怡的语文素养是非常高的。自课件制作精美。是我学习的榜样。我们的惠校长，他在工作中认真负责，在生活中对老师们的照顾非常体贴到位。李恒老师呢？在我们学校中是一位工作严谨，认真负责的一位班主任，在班级的管理中颇有管理策略，值得我去学习。然后呢，是我们的杨世甫老师。这是一位非常幽默且德高望重的前辈，计算机软件运用的非常熟练的一位老师。教会我很多东西以及计算机方面的技能！他们都是我心中值得学习和尊敬的老师，我将以他们为榜样继续努力继续成长。 有一种东西叫神圣是天边拂晓时启明的星辰默默地，照着先来的后来的一起走向梦里无数次闪现的光明有一种东西叫永恒是海边守望潮归的岩石在风雨里将生命逐渐耗尽成为无数朝圣者膜拜的图腾有一种东西叫真诚是毫无修饰洁白的云用自己的疲惫背负太多想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神有一种东西叫爱叫朴实叫奉献或者还可以叫作别的赞美因为她太美丽是的.有的人用自己写着一首伟大的诗就像无言的麦穗成长丰收再孕育希望 　　每一位奉献在、燃烧在教育一线的教师们，教师是人类灵魂的工程师，我们以自己的工作为荣，我们更因能够全身心的投入、并且不断贡献自己的力量而欣喜。在此，向所有教师致敬！