<p class="ql-block"> 为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理方法和理念，12月5日晚上，2021-2022年度第一学期班主任经验交流会在海韵楼408会议室如期召开，政教处领导和全体班主任都按时到场，由政教处李波主任主持，樊汉周校长出席会议。</p> <p class="ql-block"> 首先是政教处冯锦成主任公布和表彰2020-2021第二学期先进班集体名单。</p> <p class="ql-block"> 樊汉周校长为荣获先进班集体的班主任颁奖。</p> <p class="ql-block"> 本次的班主任经验交流会一改之前的模式，而是结合班主任在日常管理中常见的问题，提取出三个典型案例进行探讨研究。</p> <p class="ql-block"> 最精彩的环节开始了，让我们准备好笔记本开始学习。</p><p class="ql-block"> 第一个案例是由高一班主任梁晓凤老师主持，她先给我们简单介绍了故事背景，并提出问题，在此事件中班主任的做法是否正确，如果遇到这样的问题应该样处理。</p> <p class="ql-block"> 李新平老师觉得这个班主任的做法不对，应该引导学生反思自己的问题，找出学生之间存在的矛盾。</p> <p class="ql-block"> 接着何思锐老师也对此发表了她的看法，她认为这个事件发生后，班主任首先要平静自己的心态，并去核实该事情的真实性，在找学生谈话时也要对举报者进行保护，并用同理心来引导学生说出玩游戏的初衷。</p> <p class="ql-block"> 何燕平老师觉得唤醒和改变才是我们教育的目的，换角度思考，根据学生的谈话内容分情况灵活解决才是正道。</p> <p class="ql-block"> 梁晓凤老师对三位老师的发言进行了小结，在处理这些事件时，如何保密举报学生和如何处理违纪学生，处处都充满了智慧，还需要在座的班主任不断探索和完善。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，由第二位案例主持人严丽琼引出了新的案例，如何处理财务丢失的问题。</p> <p class="ql-block"> 梁颜波老师认为，在谈话过程中，要关注学生的细节，引导学生意识到该事件的严重性，我们主要不是为了查明真相，更重要的是教育学生。</p> <p class="ql-block"> 接着梁金秀老师也发表了她的看法，先核实物品丢失的具体时间，查校园监控核实，确认是本班还是外人作案，逐一谈话了解该事件背后对应宿舍和学生之间的问题。</p> <p class="ql-block"> 朱杰儿老师则结合班上的真实案例来解析该案例，摆事实讲道理，给学生改过的机会。</p> <p class="ql-block"> 严丽琼老师对本案例进行了小结，处理学生问题应该灵活而细心，还要关注学生的心理变化。</p> <p class="ql-block"> 对此，政教处的蔡凯主任补充讲解了他处理该类事情的几点感悟：班主任就是学生的靠山，年级和学校就是班主任的靠山。班主任也要想办法解决问题，遇到难处可以向上级请求支援。</p><p class="ql-block"> 确定物品丢失的准确时间段，时间段越短越好；离开该物品时候周围还有什么人，谁是最先回到案发现场；找到相关的同学书写一份当天该时段详细的活动轨迹，在交流中软硬兼施。</p> <p class="ql-block"> 第三个案例选取的是周末请假而产生的误会，主持人潘美余抛出疑问，班主任该怎么处理这类事件呢？</p> <p class="ql-block"> 梁燕丽老师的处理方法是先是和学生道歉，通过建设性批评让学生意识到自己的错误，细心观察学生反应，因材施教。</p> <p class="ql-block"> 另外，张彩珍老师先是分析了案例中的矛盾点，再通过对应主题班会来教育学生，合理调控自己的情绪。她认为懂学生比爱学生更重要。</p> <p class="ql-block"> 张秀艳老师指出，遇到问题先解决情绪再解决事情。不仅要肯定学生做得对的地方，也要引导学生换位思考，理解老师的想法和难处。</p> <p class="ql-block"> 潘美余老师对前面三位老师的分享进行了小结。</p> <p class="ql-block"> 樊汉周校长十分赞赏今晚的案例主持人和积极发言的九位班主任。同时，樊校长也提出，班主任是班级的组织者和管理者，所以要勇于担责，还要对学生做好引领工作，特别安全教育要到位。班主任在完成了案例中个别学生的教育，还要由点到面尝试对全班进行教育。</p><p class="ql-block"> 樊校长对全体班主任提出了六点要求：</p><p class="ql-block">1、明确责任；</p><p class="ql-block">2、班主任是学生灵魂工程师；</p><p class="ql-block">3、班主任是安全教育的责任者；</p><p class="ql-block">4、只有深入了解学生，才能发现学生的闪光点和不足；</p><p class="ql-block">5、严管理、促学习；</p><p class="ql-block">6、不体罚学生。</p> <p class="ql-block"> 在会议的最后，李波主任对下半学期重点工作作布置。</p> <p class="ql-block"> 在经验交流会中精彩发言的班主任进行合影留念。</p> <p class="ql-block"> 上学期荣获优秀主题班会的班主任合影留念。</p> <p class="ql-block"> “他山之石，可以攻玉”，相信通过今天特色沙龙班主任经验交流会，我们班主任不仅能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法，在实践中探索和总结行之有效的班主任管理策略。</p> <p class="ql-block">图片：冯锦成 黎培峰 邓敏诗 蔡亭立 </p><p class="ql-block">文字：刘诺玲 李波</p><p class="ql-block">初审：李波</p><p class="ql-block">审核：谢江华</p><p class="ql-block">核发：樊汉周</p>