<p class="ql-block">观察时间：21年11月25日14：40～15：10</p><p class="ql-block">观察教师：俞潇</p><p class="ql-block">观察幼儿：张裕柏、王彦博、倪凤泽</p><p class="ql-block">观察事件：张裕柏小朋友想做一个蛋糕，失败后另外两位小朋友帮助他完成。</p> <p class="ql-block">观察纪实：</p> <p class="ql-block">张裕柏想做一个蛋糕，他首先寻找到一个模具，他打算用这一个简单的模具制作蛋糕。</p> <p class="ql-block">他先把模具小的一头放在下面，再用沙子将模具填充饱满，但是并没有压实。</p> <p class="ql-block">他拿起模具，蛋糕变成了“一盘散沙”失败了。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">这一阶段我发现张裕柏并不是一个轻易被困难打倒的小朋友，他并没有放弃。而且遇到困难知道寻求小朋友的帮助，接下来他就寻找到了两个小伙伴一块制作蛋糕。</span></p> <p class="ql-block">王彦博和倪凤泽一块来帮助他，他们一块往模具里铲沙子，比张裕柏小朋友一个人快多了（真的是人多力量大）。</p> <p class="ql-block">沙子足够后，王彦博用了一个杯子将沙子压实。</p> <p class="ql-block">然后进行脱模，首先是“任务发起者”张裕柏进行脱模，可是没有成功。</p> <p class="ql-block">倪凤泽以为是他力气太小了，决定自己要来试一试，很明显也没有成功。</p> <p class="ql-block">最后由高一点壮一点的王彦博小朋友来实验了，王彦博建议把模具翻过来，他们发现好像可以脱模了。</p> <p class="ql-block">这时我们可以看到模具是大的一头在下面了。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">这一阶段我发现了孩子们的合作精神和创新精神，如果这三位小朋友一直按照原先的方式制作，是不会成功的，王彦博用以前的经验带领另外两位小朋友，更进一步的走向了成功！</span></p> <p class="ql-block">他们第三次填充沙子，把模具压实。</p> <p class="ql-block">然后由张裕柏进行脱模。</p> <p class="ql-block">他小心翼翼的把模具拿起来。</p> <p class="ql-block">成功啦，他们想象中的蛋糕🍰出现啦！</p> <p class="ql-block">他们一块找来叶子，把蛋糕装饰成他们喜欢的样子。</p> <p class="ql-block">观察反思：通过这次的观察，我发现了孩子们身上的合作、坚持、创新，王彦博小朋友经验比较多，张裕柏也学到了一些经验（比如要把沙子压实，用不同的方式进行实验）倪凤泽也收获了和伙伴一块制作蛋糕的乐趣。</p>