居安思危抓演练，未雨绸缪保平安(二)——记白马井镇中心学校参加儋州市安全应急综合演练活动

董喜豪

为了加强学生的安全意识，提高学生的应急处置和遇到突发情况的应急避险、自救互救能力，提高全体师生居安思危的意识。能够做到快速、高效、有序地进行处理应急事件的能力，保护好学校师生的生命财产安全，维护学校教育教学秩序，根据《海南省人民政府办公厅关于引发海南省中小学生安全应急综合演练及基地建设实施方案通知》要求和《儋州市教育局关于组织中小学生参加安全应急综合演练通知》精神，我校组织了四年级242名学生到儋州市中小学应急综合演练基地进行安全应急演练活动。 　　为了活动有序进行，做到落实到位，安全第一的安全意识，刘海义校长非常重视此次外出演练活动，督促且部署召开领导和四年级的班主任及科任老师会议，强调各项准备工作以及相关事宜，制定方案。 启程 　　12月4日，虽然天气有点冷，可是阻挡不了同学们前往参加演练的激情和那一份渴望，同学们依然热情高涨，憧憬着演练的开始。 　　8：40分，学生安全到达儋州市中小学生安全应急综合演练基地，同学们有序下车，各班主任及科任老师配合教员再次确认班级人数，强调安全基地注意事项，听从教官指挥。开始上午的体验活动。 野外真人CS演练 真人CS演练的意义　　1.通过实践体现团队的能力：一个人只有在面对艰难的实战状况下，才能够充分领会到队友与团队的重要性，参与者学会了和他人协作，增强了合作能力。 2.锻炼战略、战术性思考：只有充分的考虑战略，为了达到目标，需要参与者不屈不挠、敢于战斗的精神。　　3.放松身心，充分锻炼身体：参与者在战斗中不断奔跑、跳跃、匍匐、攀登或突袭对手，在体验战斗刺激的同时，不知不觉中做了大量运动，达到了强身健体的目的。 伤口包扎演练 　　抓住演练契机，增强学生体验：学生也是潜在的突发事件第一目击者，而他们恰恰还是最单纯最愿意施救的人群，因此不管任何一个年龄段的学生以恰当的方式进行急救知识普及和教育都是有非常重要的意义的。 防弱水演练 　　中小学生是溺水的高发人群，是安全教育的重中之重，教官采用讲解示范的教学方法，激发同学们的学习兴趣，牢固掌握溺水自救互救技能。 午餐时刻 　　上午的安全演练告一段落，午饭时间到，教员们带领着同学们有序的排队进入到食堂，教员们强调了食堂注意事项之后，同学们按着位置整整齐齐的坐好，享受着这顿美餐。 暴风雨体验 暴风雨的危害：1、雷击是常见的暴风雨天气灾害，常发生在户外活动多的场所，不易受人们重视，但其破坏性是巨大的。2、雷雨天气有可能造成一些高压或低压供电线路断线，还有可能导致供电设备短路和放电。如果在这种天气出行或滞留在户外，需要注意预防触电的情况发生。3、渍涝危害由于暴风雨急而大，排水不畅易引起积水成涝，土壤孔隙被水充满，造成陆生植物根系缺氧，使根系生理活动受到抑制，加强了嫌气过程，产生有毒物质，使作物受害而减产。4、洪涝灾害由暴风雨引起的洪涝淹没作物，使作物新陈代谢难以正常进行而发生各种伤害，淹水越深，淹没时间越长，危害越严重。特大暴风雨引起的山洪暴发、河流泛滥，不仅危害农作物、果树、林业和渔业，而且还冲毁农舍和工农业设施，甚至造成人畜伤亡，经济损失严重。5、暴风雨还会造成山洪与河流洪水暴发、引发泥石流、山体滑坡等一系列的水文与地质灾害。暴风雨防护： （1）预防居民住房发生内涝,可因地制宜,在家门口放置挡水板或者堆砌土坎;（2）室外积水漫入室内时,应立即切断电源,防止积水带电伤人;（3）在户外积水中行走时,要注意观察,贴近建筑物行走,防止掉入地坑、沙井等;（4）驾车经过深积水区,应尽量绕行。 地震演练体验 意义：中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下，中国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，中国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。地震是我国频繁发生的自然灾害，唐山大地震，汶川大地震、玉树地震引起世界震惊，给灾区人民带来巨大的损失的心灵创伤。认识地震、感受地震、预防地震、震中自救，是人类面对的共同课题。其实地震时可以预防的，只要我们认识地震。增加防范意识，我们可以把地震造成的损失降低到最小。地震废墟模拟区在相关防震专家指导下复原了一间典型的震后房屋废墟，让我们认识到地震灾难残酷性的同时学会认识到震时正确的避灾区域。 心肺复苏体验 意义：很多突发疾病在发病的几个小时内死亡，大多原因是送往医院路上没有得到及时救治而死亡的。学会心肺复苏对于每个人都会非常有用，生活中有很多意外，难保证我们是时时安全。为了能够有危急时刻挽救生命，学会心肺复苏术，使我们应急时挽救一个生命。 乘梯体验 　　电梯做为日常生活中最常用的工具之一，常常也会发生电梯被困，电梯坠楼等事故，教员带领同学们体验乘梯，在电梯中模拟电梯坠楼和电梯被困事故，告诉同学们在发生此类事故时应该如何自救。 灾难影院 　　同学们都在认真观看灾难影片，灾难电影不仅为同学们带来一流的视听享受，也在用影像叙述故事的过程中为传授逃生的技巧，电影在某些时候会对我们的生活产生重大的影响，其实在很多灾难电影中已经给予了我们重要的启示。 模拟灭火 　　在我们日常生活的超市、电影院、学校等公共场所都会看到灭火器，教员给同学们讲解并演示灭火器的性能和使用方法，掌握一定的消防技能。 烟雾逃生 　　发生火灾时，慌乱逃散的人群往往因为吸入燃烧产生的有毒气体而死亡。教员通过让同学们穿戴呼吸自救器和湿毛巾捂住口鼻来模拟体验烟雾逃生，让学生们牢牢记住“就近撤、扶墙走、低姿行”这个在火灾发生时的九字逃生口诀。 模拟报警 　　急救拨打120，火警拨打119，报警拨打110！同学们通过模拟事件来分辨应该拨打什么电话，以及在报警时的注意事项。 交通安全 　　教员带领同学们观看车祸案例视频，识别常见的交通标志、斑马线和交警手势体验等，让同学们建立起五个意识，即红绿灯意识、停车线意识、斑马线意识、靠右意识和路权意识，自觉去遵守交通法规。 触电体验 　　电是一把双刃剑，安全用电才能让我们的生活更加便利。教员通过用电事例讲解和触电体验，让同学们牢记安全用电的规范，避免发生触电事故。 科技馆 　　科技馆以“体验科学”为主题，设置了声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、汽车生活、数字生活、科学表演8个主题展区。同学们进入科技馆后，都很兴奋的去体验各个项目，并了解其中的科学原理。 应急安全知识考试 　　一天的应急安全演练活动已经接近了尾声，这一天中同学们掌握了防踩踏，应急避震、灭火器正确使用、心肺复苏等等应急安全知识。应急安全知识考试可以让同学们将今天所学的知识深深的印在脑海中，在今后的学习和生活中遇到类似的事情时可以学以致用。 　　此次演练活动圆满结束了，非常感谢教育局和演练基地的领导提供这次难得的学习和实践机会，本次活动内容丰富、体验深刻，学生在观看和体验中受益匪浅，同学们在获得相关防护知识的同时，希望同学们在今后能做到遇事不慌，沉着冷静，积极应对，提高自我保护、减少意外伤害的意识，教官们精炼的语言、规范的示范动作、基地生动形象的视频解说、高端的体验设备及师生们的认真听讲和积极参与，进一步增强师生们防范风险的意识，丰富和提高师生们安全应急的知识与能力。同学们，让我们从自我做起，时刻牢记今天学过的消防常识，携手共同为减少灾难而努力，真真正正做到防患于未然，让我们的生活更加安宁。 编辑人:董喜豪审核人:刘海义