<p class="ql-block"> 按照青岛市教育局与定西市教育局2021年东西部教育协作协议,11月20日,定西市10名市县区教育局干部和80名骨干教师在市教育局党组成员、副局长张丽琴带领下来到美丽的海滨名城青岛,参加“教育行政干部影子培训”和“中小学幼儿园骨干教师赴青岛市名优学校跟岗培训”。</p><p class="ql-block"> 11月22日上午,开班仪式在青岛二中分校举行。会议由定西市教育科学研究所所长令勇峰同志主持。青岛市教育局一级调研员李业庆热情致辞,介绍了青岛和定西两市的历史渊源、青岛发展取得的辉煌成就、青岛定西两地教育协作情况,对参加培训的全体老师表达了真诚的问候。</p> <p class="ql-block"> 11 月 23日早上,我们一行四人来到了青岛市敦化路小学,开始了为期两周的跟岗研修活动,周珺校长热情的接待了我们,并安排了跟岗研修具体事宜。</p> 大德敦化和为根,扬帆未来爱为魂 <p class="ql-block"> 敦化路小学位于青岛市市北区,始建校于1985年,前身是西吴家村小学,1995年8月随着海泊河两岸改造搬迁至北区。现有教学班17个,学生558人,教师57人。敦化路小学校区并不大,但是整体感觉文化氛围浓厚。 敦化路小学的文化品牌:大德敦化。办学理念:大德敦化,杨帆未来。发展愿景:敦化致远,厚德化育。办学目标:办一所体现“大德敦化”理念的有影响力的特色优质学校。三风一训:校风——笃学、仁爱、文明、健美;教风——严禁、协作、进取、奉献;学风——乐学、善思、合作、自信; 校训——求实、勤奋、和谐、创新。文化气质:“敦厚儒雅”的敦化学子形象;“勇于拼搏”的海之勇士精神。敦化路小学的校园文化,处处体现着“敦厚为人,做身正之师;化育万物,教有德之人;杨帆未来,育国际视野”的学校文化。这里是师生实现远大理想,身心健康成长的嘉园。</p> 帆船运动进校园,海之勇士精神佳 <p class="ql-block"> 自2006年起,学校将帆船教育作为实施蓝色海洋教育、推进文化青岛建设的重要元素,深入开展了“帆船运动进校园”活动。海之勇士精神的培养,辐射德、智、体、美、劳各个领域,潜移默化地引导学生形成对海洋的无限情怀和博大胸襟。</p> 儒雅课堂重引导,青年教师展风采 <p class="ql-block"> 两地联手,共话教育。跟岗研修期间,有幸聆听了敦化路小学8位优秀教师的常态课,各位老师均结合学校本学期课题“提升倾听能力的学本课堂研究”,采取有效的小组合作、文化微课、敦敦币激励评价等手段,不断提高学生课堂专注度,以有效的倾听打造深度思考、自主学习的高效课堂。在听课过程中,教学研究会的老师各负其责,从课堂结构观察、教学活动转化、教师提问与理答、学生的学习专注状态、学习前后测结果五个方面进行全面分析,用数据说话,评课时给出课堂上的优缺点,这种方式的教研活动,让听课目标明确,让评课有的放矢。</p> 教研科研齐步走,量表数据评课实 <p class="ql-block"> 敦化路小学的省级教科研课题为“提升倾听能力的学本课堂研究”,该项目分为三步,提升学生倾听力的“安静的课堂”、“自主的课堂”、“灵动的课堂”,在教学研究会的带领下,各级各科老师把磨课上课作为常态化工作,把教研作为教科研的基础和前提,努力提升着每一位教师的综合素养。这样扎实高效的教研活动,令人耳目一新。</p> 校本读物进课堂,数学微课形式多 <p class="ql-block"> 校本读物的编写整理,凝聚着全校语文老师的心血。数学文化以微课的形式呈现在课堂上,拓展了数学的广度和深度。</p> <p class="ql-block"> 这一场远行的学习,虽然在时间上结束了,但是带给我们的思考永远不会停止。发展差距,不管你承不承认,它就在那里。我想,大海的浩瀚无垠和大山的厚重绵延,各有各的风采,我们的学习,就是取长补短的过程。作为教育工作者,不论身在何处,我们都是并肩于教育梦的奋斗者,初心不改,前进不止。感恩所有的相遇!</p> <p class="ql-block">审核:郭俊泽 解娟</p><p class="ql-block">编辑:马霞</p>