“双减”之下陪伴不可或缺

六四班赵恩禄

哈喽大家好，我是来自巴彦淖尔市临河区第三小学四四班赵恩禄的妈妈，关于新实施的“双减”政策，我来跟大家共同探讨并发表一下自己的观点和看法。 今年国家提出了关于学生们的“双减”政策，成了我们所有家长一个热议的话题。“双减”让孩子的学习回归了学校，回归了课堂，课后加托管课孩子们的大部分作业学校就已经完成，老师并指点跟正了。很多家长如释重负，觉得自己一下子轻松了很多，再不需要去把精力放到孩子身上，下班回来再给孩子批改辅导作业了，指望着课后的托管课老师全全带劳。可是，孩子的教育这样就够了，可以了吗？我并不这么认为，相反的我觉得，“双减”之后我们家长的责任更是起到了极其重要的作用！“双减”减去的是孩子们的作业总量，减去的是孩子们的课外辅导，让学习回归了课堂，但却不减父母的责任，不减教育质量，更不减孩子的成长。我们家长作为最了解孩子的人，更要去培养孩子的自控力，专注力，和情绪管理能力。学习是在爬坡，更是需要家长和老师双向奔赴，学校是集体，家庭是个体，不能仅靠学校来单方面培养孩子，所以父母的责任更显得尤为重要。 孩子们的作业总量减少了，回家再没有繁重的作业压力，那么回家之后孩子们就只有自由活动了吗？ 其实不然，若是想要孩子不掉队，我们家长需要做的还很多，这里我就简单的说说放学后的赵恩禄吧，我是每天六点半下班，回来之后孩子就已经吃完晚饭了，我的第一件事就是检查孩子学校还未完成的作业，一方面是看他当日知识的吸收情况，另一方面可以让他查漏补缺。第二件事就是提升孩子的兴趣爱好，每天留十到十五分钟吹竹笛，当然孩子是需要观众的，要不他也没有兴趣，那么我就充当了观众的角色去鼓励和赞美，给了他每天坚持下去的动力。第三件事就是运动了，不仅能强身健体而且还可以提高专注力的运动是必不可少的，每晚我们娘俩都要坚持跳跳绳，750－1000个不等，通过跳跳绳，我们俩每天都在突破，他在超越我，不甘于跟我跳一样的数量，这又教会了他懂得去超越。锻炼完回来也累了，我们就进去了阅读时光，我回来洗漱了之后就翻看一些教育孩子的书籍，孩子也就不由自主的拿出他的那些必读书以及一些课外书津津有味的看了起来，从放学回来到晚上睡觉真的没有多少可以浪费的时间，反而觉得很紧凑，“双减”之后我发现我陪孩子的时间变长了，而且鸡飞狗跳的状况也少了，孩子却学到了更多，有校内的提升，有校外的兴趣爱好，而且还有身体素质、素养的提升。由此看来“双减”之后更需要提升的是我们家长自己，放任不管只能是让孩子与其他人拉开更大的差距！所以说好的政策更需要我们家长肩负责任感。 再此我总结了三个培养孩子的好习惯，大家可以参考一下:1.培养孩子运动的习惯，学习质量和学习效率的高低取决于孩子的专注力，而运动是能有效提高孩子专注力的。多参加体育运动，孩子的专注力提高了，同时身体素质也提高了。2.培养孩子良好的阅读能力，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，大语文时代的到来只有我们大量的阅读才能提高自己的理解能力和写作能力。3.培养孩子的时间观念，让孩子懂得时间的重要性，一寸光阴一寸金，学会合理利用和规划时间。 说了这么多还有一点最最重要的我认为是家庭、父母对孩子的影响力，父母是孩子的第一任老师也是影响孩子一生的老师，所以我们在教育孩子的同时先要管理好自己，给孩子起到一个榜样的作用。 培养自律的孩子，低阶是合理管束，高阶是做好榜样。最成功的父母，就是做孩子的好榜样，用自己的优秀带动孩子进步。我们做到了，做的好，孩子耳濡目染自然也会严格要求自己。 “双减”的目的是让孩子的学习回归学校，这并不意味着父母就可以撒手不管了，“双减”绝不是放养，教育不能光靠学校和老师，孩子的成长离不开父母的教导，家庭的熏陶，减轻孩子的负担，不代表减去父母的责任，更加考验父母的担当，陪伴是责任，养育是责任，以身作则更是责任。