<p class="ql-block"> 为全面推进素质教育，进一步把“双减”政策要求落到实处，我校积极开展课后服务工作，切实减轻学生的课业负担；全体教师共同参与课堂研讨，大力提升课堂效率；深入开展社团活动，促进学生全面、健康有个性地发展。</p> <p class="ql-block">一、教师教研——大力提升课堂效率</p><p class="ql-block"> 如何做到“减负提质”，是学校本学期教学工作的重中之重。而课堂教学又是教学工作的主阵地，向40分钟要质量，是我们一线教师的首要任务。开学初，我校便组织安排了“说讲评”系列活动，给全体教师提供一个相互交流、相互学习、共同研讨的平台，将如何提升课堂效率作为各年级各学科研讨的重点，最终呈现在课堂上。本次研讨活动共分为三个阶段：青年教师示范课、新进教师过关课、同课异构赛讲课。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">语文组</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">数学组</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">英语组</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、课后服务——切实减轻课业负担</p><p class="ql-block"> 为将“双减”工作落到实处，真正减轻学生课业负担，学校要求各个班级根据学段，学科特点及学生实际需要和完成能力，利用课后服务时间，合理安排书面作业，并做好指导工作。除此之外，每天的作业要公示在教室黑板上，每班每周完成一张作业清单，学校每周督查一次。</p> <p class="ql-block">三、社团活动——全面促进学生发展</p><p class="ql-block"> 为促进学生健康、快乐、幸福地成长，本着“自愿选择、特色发展、兴趣为先”的原则，学校开展了丰富多彩的社团活动，从而达到“发挥教师特长、弘扬学生个性、彰显学校特色”的良好效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">美术社团</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">舞蹈社团</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">田径社团</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">篮球社团</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">朗诵社团</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">武术社团</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">锣鼓社团</b></p> <p class="ql-block"> 今后，南大里学校在落实“双减”工作上，将坚持“刚性约束”和“柔性管理”相结合，把行之有效的工作做法制度化，形成长效机制，做到持之以恒、久久为功。愿我们的教师在职业生涯中收获幸福，愿我们的孩子在学业生涯中收获快乐！</p>