疫情演练,共铸防线――黄集幼儿园疫情演练

林夕

<p class="ql-block">  为进一步提高幼儿园新冠肺炎疫情应急处置能力,提高防范和应急处理能力,做好新冠肺炎疫情防控工作。12月5日上午,黄集幼儿园组织开展了新冠肺炎疫情防控应急演练活动。为保证此次演练的正常进行,汇佳幼儿园结合实际情况,确定成立由于胡园长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,统一调度,现场指挥。</p><p class="ql-block"> 演练前于胡园长给老师们对疫情防控和本次疫情应急演练的重要性进行了详细讲解!</p> <p class="ql-block">演练场景一:教职工入园</p><p class="ql-block"> 校门口体温检测:教职工间隔1米列队,老师测量体温有序通过,如有教师体温发现异常,进留观室,为该教师复检体温,体温依然超过37.3度,打电话及时上报相关部门,去医院做进一步检测。</p> <p class="ql-block">演练场景二:幼儿入园体温检测</p><p class="ql-block"> 演练“老师”模拟幼儿,间隔1米列队,有序测量体温</p> <p class="ql-block">  发现体温异常的幼儿,老师立即将幼儿带到隔离室进行二次体温测量,仍然异常者联系家长。由家长自驾带幼儿到当地发热定点医院进行就诊,并打电话及时上报相关部门,同时做好门口消毒工作</p> <p class="ql-block">二次晨检</p><p class="ql-block">  幼儿间隔一米有序排队,教师记录幼儿体温后,方可进入教室。</p> <p class="ql-block">演练场景三:</p><p class="ql-block"> 在活动室发现班级内有幼儿出现体温超过“37.3”症状,任课教师马上将幼儿带往留观室隔离,留观室负责人用体温计给幼儿二次检测体温,再次确认幼儿发热后马上通知该幼儿的家长,接到医院进行检测,并上报有关部门。孩子接走后,对留观室进行全面消毒。</p> <p class="ql-block">  班主任电话联系家长,上报学校负责人,并由负责教师将其带离教室。原教室幼儿转入备用教室,对原教室进行消毒</p> <p class="ql-block">  保健老师将发热幼儿带到隔离室,进行二次测温和水银温度计测温。并询问发热情况以及外出史并记录,通知家长和相关部门回家或到指定医院进一步检查</p> <p class="ql-block">  发热幼儿接走后,负责消毒的人员马上对涉及区域进行全面消毒</p> <p class="ql-block">  保健老师将幼儿带到隔离点,对幼儿情绪进行安抚,并了解幼儿健康状况和旅居史。待家长到来后,与家长认真沟通,并对幼儿健康情况进行随访</p> <p class="ql-block">  发热幼儿接走后,负责消毒的人员马上对涉及区域进行全面消毒</p> <p class="ql-block">餐前准备</p><p class="ql-block">  用餐前,教师带领幼儿使用七步洗手法进行清洗小手,保育老师调试好消毒比例,对桌面进行清—消—清的消毒工作</p> <p class="ql-block">演练场景四:</p><p class="ql-block"> 午休进宿舍前老师对所有幼儿午检测温、消毒。起床后对幼儿再次进行测温。</p> <p class="ql-block">演练场景五:离园</p> <p class="ql-block">科学防控,“疫”不容辞。通过本次演练,各岗位分工协作,责任明确,进一步提升了我园应对疫情的实战操作能力,也加强了教职工应对突发公共卫生事件的防范意识。接下来,我们将继续做好幼儿园疫情防控工作,用实际行动为全园师生的安全和健康保驾护航!</p> <p class="ql-block">感谢徐州中志协应急救援服务队徐庄中队为黄集幼儿园全面消杀</p>

幼儿

演练

消毒

体温

疫情

进行

家长

幼儿园

老师

防控