互交流，促成长——记公平镇小学教师赴深圳市盐田区外国语小学交流学习

海丰县公平镇第四小学

学生

盐田区

老师

小学

外国语

公平

深圳市

红领巾

烙饼

观摩课

　　为了提高公平镇小学的教育教学质量和学习先进的管理经验，更好的推动公平镇小学教育质量的总体发展。经公平镇中心小学党总支决定，报县教育局批准，11月29日，公平镇中心小学吴炯坚校长和公平镇第四小学洪佳才校长带领22位教师到深圳市盐田区外国语小学为期3天的参观学习。

王蓉校长、邹志坚副校长，徐珣副校长等领导热情接待了我们，带领我们参观了深圳市盐田区外国语小学优美精致的校园,与我们分享学校管理经验。

升国旗

　　在风和日丽，阳光明媚的早晨，公平镇小学24位教师参加深圳市盐田区外国语小学每周一的升旗仪式。

颁奖仪式

　　吴炯坚校长和洪佳才校长参加深圳市盐田区外国语小学的优秀学生颁奖仪式并为获奖学生颁奖。

学科分享

　　语文组代表萱梓老师，英语科组长徐文燕老师，数学科组长许方艳老师依次为我们分享了四月寻美—语文季，五月寻趣—英语季，九月寻秘—数学季开展的教学活动的操作流程以及教学活动概况和成果展示。

高交会

　　此次交流活动中，我们有幸参观了深圳市盐田区外国语小学举行的“高交会”。高交会是学生的科研技术成果展示与交易的展会。学生自己的科研技术成果进行拍卖，喜欢的学生可用“微笑金币”进行交易。

社团观摩

　　首先由管弦乐团演奏的《云宫迅音》，《云宫迅音》又名《西游记序曲》，是《西游记》中一首经典的乐曲，熟悉的旋律，慷慨激昂，激动，惊险，令人感到很快乐。

　　其次由合唱团演唱的《红军到咱羌寨来》《井冈山下种南瓜》《十二月劳动歌》，这三首歌曲仅用人声演唱而不用乐器伴奏的多声部音乐表演方式。团员们充分发挥男女不同声部，声区、音色的表现力，并在整体上保持音质的协调和格调的统一。

　　再由吟诵团朗诵的《吟诵祖诗》，吟诵是中华传统文化的基本学习方法，是学习诗词格律的高效方法。认真聆听的老师们打着节拍，在平平仄仄的韵律中感受着古诗词的声音，感受着经典文化的无穷魅力。

　　最后舞蹈团带来的舞蹈《当我带上红领巾》，“红领巾”是用革命烈士献血染红的国旗一角。戴上红领巾的那一刻意味着成长，更意味着责任和使命。团员们用优美的舞姿与音乐融为一体，生动展现了少先队员戴上红领巾时的“初心”，从孩子的视角出发，用艺术的表现形式诠释了当代少年儿童的爱国情感，表达了新时代的“红领巾们”为成为建设祖国栋梁之材而不断努力的大爱情怀。

观摩课—体育课

　　孟磊老师执教的《“圈”动起来》，孟老师利用单双脚跳来训练学生的协调性，并活用教具，运用多种游戏方式让学生利用“圈”动起来。整堂课学生情绪高涨，兴致勃勃，充分体现出学生的主体和教师的主导作用。

观摩课—语文课

　　周雨桐老师授课的内容是唐代诗人杜牧所写的古诗《山行》，课堂上，周老师出示四幅图，让学生看图说诗意是一大亮点。学生语言组织流程积极性高。周老师做到了把学习的主动权交给了学生，使学生真正成了学习的主人。周老师营造了诗歌的意境，让学生在读中感悟诗情，领会诗意，在反复的朗读中，想象诗歌创造的意境，读出对大自然的热爱。

观摩课—数学课

　　听了聂斌老师的《烙饼的学问》一课，现在回味，仍有余香。“烙饼”是一节渗透统筹优化思想的数学课，聂老师通过简单的优化问题，渗透简单的优化思想。立足于培养学生良好的思维能力，从学生的生活经验和知识基础出发，创设问题情境。让学生借助圆纸片来代替烙饼学具操作，小组合作，进行烙饼探究活动，在全班汇报交流时，用课件生动形象的展示烙饼的每一个步骤，让学生清楚明白的看清每一步。

观摩课—英语课

　　李岚老师执教的《Unit 5 Health Tips 》，李老师这节课，教学内容丰富，任务明确，知识含量较高，先学词，再学句，后加扩展练习巩固，充分锻炼了学生的听说读写能力。为学生创设语言运用的真实情景，通过health tips 联系生活实际，提到了新冠病毒防护知识，通过视频更直观的渗透了德育教育与健康教育。

　　互交流，促成长，深度探讨共发展。此次交流学习活动有效促进了两校之间的教育教学交流，为公平镇小学的教育教学提供了更多的思路和策略。今后，我们将进一步加强校际交流，互访互学，通过经验的相互借鉴，共同促进教育教学发展。感谢深圳市盐田区外国语小学的热情接待和兄弟般帮扶与支持。

编辑：杨晓静、江泊尔

审核：洪佳才