兴趣伴成长，个性展风采

八一学校高亚卓

——八一学校小学部美术社团活动纪实 　　为提高教育质量，全面落实素质教育，积极落实“双减”政策。八一学校小学部因材施教，根据学生的兴趣爱好开设了多样化的社团活动。 　　美术教育有利于儿童心智的发展，因为它是“视觉艺术”，能使得儿童脑、眼、手并用，因而它能促进学生身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展，利于发挥儿童的潜能与个性，培养儿童丰富的想象力和创造力。而社团活动为孩子们提供了这个平台。 　　构图，是绘画的第一步，先整体构图，再描绘细节。 　　认真绘画的女孩，从她们身上我看到了坚持和默默的努力。 　　她聚精会神地画着画，从她专注的状态中可以感受到她对于绘画的喜爱。 　　端正画板，轻抚纸张，对着眼前的风景认真描绘。唐诗宋词，在笔端流淌，呈现出来，映入眼帘。 　　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 　　墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 　　在一起画画是件开心的事情，增加了小伙伴之间的默契和友谊，这是他们童年回忆的一张温馨画卷。 　　画画的时候内心是宁静的、温暖的、充满灵性的…… 　　温暖的教室里，孩子们用心认真地描绘着心中的美丽世界…… 　　我爱中华，韩俊豪同学用画笔描绘出心中的万里长城，画面呈现出的是他的爱国情感。 　　古诗古韵，精致唯美。 　　简单的线条，勾勒出精致的图画，和孩子一起感受诗画的魅力，也是我们中国传统文化的精髓和宝藏。 　　《乡村四月》描绘的画面色彩十分绚丽，有声有色，有景有人。画面清新明快，流畅自然。 　　这是一幅水彩画，画面设计简单，展现了童真童趣。 　　一起来欣赏一下孩子们的部分作品吧。 　　美术教育不仅要培养学生健康向上的人格品质，而且要激发他们的爱国情感，这就要求我们在教学中渗透爱国主义教育，增强爱国主义情感，陶冶高尚的情操。 　　艺术的智慧在指尖上跳动，创意的情感在作品中流淌，孩子们用善于发现美的眼睛，总会带给我们惊喜。 　　美术作为一种视觉与情感的艺术，不仅可以提高学生的审美能力和艺术情操，还给人一种静态的遐想，或是衬托出美丽的梦幻，或是展现一种情怀，这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，对培养学生良好的情操和身心健康有着得天独厚的优势。 　　美术教育的目的不是把孩子培养成画家，而在于萌发孩子的美感，培养孩子的创造性表现能力，这些将成为他们人生的宝贵财富，使他们终生受益。因此，在孩子的美术活动里，创新是他们的主旋律。 　　未来，我们将通过实际行动，聚力“双减”，构建更智慧、更高效的课堂，给予学生更全面的发展。博观而约取，厚积而薄发。前路漫漫，学海无涯似星海，八一学校小学部的老师们愿做薪火，承教育匠心，一簇一簇地燃烧，点起生生不息的星光，切实落实“双减”之效。