聚焦核心素养落实单元备课——河北•鸡泽：初中数学名师工作室公开课及教学研讨

初中数学

为了深入推进数学课堂改革，扎实开展数学课堂教学，发挥名师工作室的引领示范作用，进一步提升初中数学教师教学能力。12月3日上午，高剑锋名师工作室在实验中学组织了初中数学公开课及教学研讨活动。 全县各初中学校骨干教师和实验中学全体数学教师近50人参加听课、教研。 　　名师工作室成员实验中学贺玲玲老师做公开课《应用一元一次方程——“希望工程”义演》。贺老师让学生自主与合作分析问题，解决问题，一题多解，展示了不同的解题方法；老师利用信息技术辅助教学，希沃白板，倒计时，微视频等技术使用娴熟；老师板书表格直观分析数量关系，列出方程，让学生感受方程模型是解决实际问题的有效方法。 　　课堂上学生们积极主动，思维活跃……在老师的引领下成为了学习的主人。 　　有的用算术法（归纳为鸡兔同笼问题），有的用方程解决（设不同的未知数求解）。抓基础，重通法，老师和孩子们👍。 　　课后，贺老师首先进行教后反思，接着老师们进行教学研讨，就如何改进课堂教学提出意见和建议。 　　名师工作室主持人高剑锋老师进行评课，就老师们提出的问题一一回答并做《基于核心素养下的单元备课——打好基础提升素养》专题讲座。 　　单元备课不是单纯知识点传输与技能训练的安排，而是教师基于学科素养，思考怎样描绘基于一定目标与主题而展开教学活动的备课模式。 高老师以《一元一次方程》这一单元为例，建议老师们从以下几点尝试着进行单元备课：1.研读课标，明确单元的学习任务；2.细读教材，梳理单元的知识要素；3.理清关系，画出单元的知识结构；4.结合教参，细化单元的课时安排；5.解答习题，明确单元课时重难点；6.整体把握，完成单元的教案编写。 通过本次公开课研讨活动，老师们在落实双减精神下，对单元备课有了更加深入了解。本次活动对名师工作室成员的能力提升起到了促进作用，为名师工作室下一步引领示范做好了铺垫。