<p class="ql-block"> 为丰富教职工业余文化生活，弘扬中华美育精神，增强教职工艺术素养，近期由我校工会主办，清溪办事处承办教师美育系列“让美育之花朵朵绽放”公益主题活动，于2021年12月4日在贵阳市花溪区板桥艺术村绣花溪非遗生活馆如期举行。</p> <p class="ql-block"> 老师们按时到达并在场馆负责人的介绍下，认真欣赏着民族民间工艺品。</p> <p class="ql-block"> 花道一种雅致的空间艺术 ，一种风雅闲静的生活情愫。最高贵的美, 并非一下子把人吸引住。老师们正认真的学习着这一高雅的艺术——插花！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一件成功的插花作品，并不一定要选用名贵的花材、高价的花器。在老师的讲解下大伙儿学到了更多的插花知识。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一、插花要高低错落，花材设计应有立体空间构成的表现，即要求在多维空间用点，线，面等造型要素进行有层次的位置经营。上下，左右，前后层次分明而又趋向统一。制作时应先用叶来打底。</p> <p class="ql-block"> 二、疏密有致。花材在安排中应有疏有密，自然变化，画论说，疏可走马，密不透风，疏如晨星，密若潭雨，疏密相间，错落有致，一般在作品重心处要密，远离作品重心处要疏。作品中要留空白，有疏密对比，不要全部插满。</p> <p class="ql-block"> 三、虚实结合。衬材与主花相辉映，有形与无开采上相呼应，以实隐虚，以虚生境，烘实，给实以生命。</p> <p class="ql-block"> 四、仰俯呼应。无论是单体作品还是组合作品，都应该表现出它的整体性和均衡感，花材要围绕重心顾盼呼应，神志协调，既要反映作品的整体性，又能保持作品的均衡性。花材围绕重心顾昐呼应，神志协调，就能形成一体，花材的仰俯呼应应能把观众视线引向重心，产生稳定感。</p><p class="ql-block"> 五、上轻下重。花材本无轻重之分，只是因质地、形态和色彩差造成心理上的轻重感，质地、外形相似的花材组合在一起，较易取得协调，在此基础不同色彩的花材配合，也可以取得绚丽多彩又协调统一的效果，邻近色的花色搭配也是不易出错的一种。</p> <p class="ql-block"> 插花知识还有很多很多，听的入神的老师们正根据老师的讲解认真的一步步设计着自己的花篮。</p> <p class="ql-block"> 水平型、三角形、L型、扇形、垂直型……</p> <p class="ql-block"> 即将完成的作品……</p> <p class="ql-block"> 花插好了还要系上丝带，而丝带的使用也是有讲究的！</p><p class="ql-block"> 1.斜剪：用于日常的花礼送礼，还有更多的是婚礼宴会场合。</p><p class="ql-block"> 2.燕尾剪：用于仪式感强、类似表彰，等隆重场合。</p><p class="ql-block"> 3.平剪：只用于祭祀，葬礼的场合。</p> <p class="ql-block"> 老师们的作品“出炉”了！看着自己的作品大伙儿纷纷表示在今后的生活中又找到了另一种陶冶情操的方法！</p> <p class="ql-block"> 插花学习体验完，老师们围坐在一起品茶聊天释放平日里的各种压力！</p> <p class="ql-block"> 带着孩子体验非遗文化手工制作的老师表示文化的渗透要从小做起！</p> <p class="ql-block"> 通过本次学习，收获满满的老师们感悟颇多！插花不仅可以随时随地用来点缀自己的居室环境,使家庭生活更增添一份温馨和美感,而且也是迎送宾客、探新访友最高雅、最珍贵的礼品。插花可以修身养性，学插花不仅仅可以学到手艺，也是对审美能力、气质的一种提高。</p> <p class="ql-block"> 收获、放松、愉悦的一天，带给了我们更多的生活热情，我们也会将这样的热情带到今后的教育教学中，让孩子们更加热爱祖国的、家乡的传统文化！</p> <p class="ql-block">编 辑：王艳</p><p class="ql-block">摄 像：王艳 、王春花</p><p class="ql-block">摄 影：王艳 、王春花、李燕、郑旭、牟向红、吴洪香、熊晶</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">审 核：刘仕忠</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">自律、自信、做自豪的二小人</b></p><p class="ql-block"><br></p>