🌻🌻🌻对身外之物的追求的品质越高，表示身内之物品质越低。精神分析第二季课程顺利启动

南阳市心灵驿站心理研究所

🌻🌻🌻真正独立健康的人格是那种无可无不可的状态，意思你这样也可以，那样也可以，都不足以攻击到我的独立性和我的边界，因为我的人格真正足够的强大……。南阳市心灵驿站心理研究所，精神分析学习成长小组第二季课程于2021年5月9日顺利启动，目前已成功举办至第三十一期。 　　精分课程学习在紧张、有序、分享中不时的碰撞出思想火花的氛围中持续进行着。本期课程重温从社会现象谈防御机制之反向形成的学习，反向形成的意思就是：我有相反的情感体验和相应的行为，比如说我明明喜欢一个人，我害怕我自己知道我喜欢他，我就采取攻击他的方式。这个现象在青少年中间反应的尤其明显。一个处在青春期的男孩，他明明喜欢一个女孩，但是她表现出来的不是跟那个女孩儿说我喜欢你，而是可能通过语言攻击的方式，来表达自己内心里面对这个女孩爱的情感。动力学的解释是这样的，就是那个男孩儿他心里面，的确是喜欢这个女孩儿的，但是他不敢承认自己喜欢这个女孩，所以他就用攻击，这种看似是仇恨的方式来表达，跟他内心的体验完全相反的情感体验。 再谈一谈工作上反向形成的例子，比如说一个职员对他的老板过度的尊敬，这个可能是反向形成。他内心里面可能有对这个老板非常的反感，他害怕自己的这个反感冒出来，给自己弄出一些现实的麻烦，所以他用过度尊敬的方式，对待他的老板。还有种工作中间的反向形成就是，一个人在工作中间过度的负责任，他在用这种方式掩盖自己不负责任的倾向，所以这样的人可能长时间不犯错误，但是一旦犯错误就可能是个很大的错误，实际上是他潜意识里面不想负责任的一次性的表达，他把很多小的不负责任打成包，然后在一次中间弄出来。 　　不管是工作还是生活上的事情，我们知道有很多的讲法，说由爱生恨也好，有恨生爱也罢。比如在生活当中，和父母亲的关系或者说和孩子的关系，里面有没有一切情绪是很有趣的？你明明去爱一个孩子，但你会用责骂很严厉的方式要求他、帮助他成长，父母对孩子的责骂或者是愤怒，实际上也是在掩饰对孩子的爱，他担心这种爱会导致自己和孩子之间边界的丧失，所以用愤怒来保持和孩子的距离。如果把它浓缩成一句话，很多相反的东西，它们实际上都是同一回事，用四个字的成语来说叫做一体同质，不一样的表现，但是他的本质是相同的。过度表达的爱，实际上是在掩饰恼恨，愤怒是在掩饰自己跟他人的亲密，或者说愤怒是一种没办法言说的爱，这个可以说反向形成是你对这个人有很浓烈的情感。第一，是不能够表达；第二，是你对这个人的关系，其实是你没有办法去控制或影响的时候，你才会用反向形成，试着引起他新的注意，试着在你的行动当中，在他心里建立一个不同的地位等等。 分两步说：第一步，反向形成是因为，我没办法感受到我的情感；第二步，不是我没办法表达我内心情感，虽然我感受到了，但是我表达的是完全相反的状态，归根结底来说，可能还是很多人他自己没意识到他得这种情感。 处理反向形成的方法：针对使用反向形成的人，我们就会不断的面质，或者解释被她掩饰的那些东西，或者说被她扭转的原来的那些东西。重要的不是表达方式，而是让他去直面他所遇到的这种关系当中，他必须去面对的情感本身是什么？而不是他表达的情感是什么？一个人，他表达的东西如果超过了正常的幅度和尺寸的话，一定是在掩饰跟他所表达相反的东西。　日常生活中，我们还会看到一些所谓的反向形成的例子。现代社会中，有很多人会受到奢侈品消费或者说高端消费的影响，他们为了证明他的地位、证明他有钱、证明他比别人更怎么样。如果这是一种反向形成的话，事实上，是为了掩盖他内心会有的自卑或不安全感。对身外之物的追求品质越高，就表示他身内之物品质越低。他是用这种东西来补偿。还有一个比较反向形成的例子就是，若一个人他表现出非常自大，实际上是对他内心里面非常自卑的掩饰。同样的，或者说也许更重要的，有一些人，他表现出非常的自卑，实际上是他在掩饰内心的自大，如果他内心不是如此的自大的话，就不需要如此多的自卑来掩饰，反过来也是一样的。 另外一个反向形成的例子就是独立和依赖。一个人格上面不是太独立的人，他们会对自己的边界被侵犯过度敏感，他可能会认为你简单的建议，或者说一个不是太侵犯他的个人边界的行为，就可能冒犯了他的边界。比如说青春期的孩子，他们可能会处在一个假性独立的状态，如果我们给他们什么建议的话，他们会坚决拒绝。这是因为他们整个人格还没有足够独立，所以稍微的侵犯就可能让他们人格崩溃。所以，他们就表现出过度独立的样子，但实际上是反向形成，他还没意识到他的人格，其实还没有成长，还处在比较脆弱的状态，动不动说你又侵犯了我的边界，这个事情我要做主，有一句话叫做我的青春我做主，实际上越强调，说明他在内心里面对他人有更多的依赖。真正的、独立的、健康的人格，是那种无可无不可的状态，就是你这样也可以，那样也可以，都不足以攻击到我的独立性和我的边界，因为我的人格真正的足够的强大。但这是非常理想化的一个状态，不容易达到，但是这是我们努力的方向。　心理学大师深度精湛的解析深深的吸引着在座的每一位学员眼球，并颠覆着学员们固有的思维观念……，学员们时而陷入沉思，时而有所领悟。尽管课程某些概念有点绕，有疑惑，有难点……，面对学员一一提出的问题，带课老师充分发挥深厚的专业理论功底，细细道来，引领点拨及分析；现场咨询师们的引导、陪伴，学员们之间真诚交流互动，不同的观点，多种思想碰撞出的火花，不经意间点亮了久违心中的那盏心灯。那份彻悟，那份通透，那份学习后收获的惬意感荡漾在每位学员的笑脸上！ 为什么要学习精神分析呢？ 精神分析是探索人类内心世界最好的工具。 精神分析可以是育儿学、关系学、人格鉴赏学，也是最能深度探索一个人内心世界的工具。我们学习心理学，最初的目的就是自我提升或解决自身困惑。而通过探索内在的世界，会更加地了解自己，不管是在生活中还是工作中，都可以灵活运用精神分析，当你越能把你的本能升华或象征化，就越能活出成就与幸福。 世界上最重要的东西——就是感受幸福的能力。 精神分析第二季课程招募共同学习成长者👋👋👋 一、学习内容以曾奇峰精神分析视频课程为主。该课程，每一节课都是一个独立的授课单元，随时参加听课，都会很好地融入到课程当中。 二、学习形式: 由毕业于华东师范大学心理学硕士研究生老师、家庭教育指导师带课，现场资深心理咨询师、讲师引导、陪伴，学员共同参与研讨，利用团队合力，共同学习，促进个人成长！ 三、学习对象：心理咨询师、家长、学校心理老师、社工师、精神科医生和护理人员、管理人员、心理学爱好者。 四、学习时间：2021年5月9日正式开课，每周一次，每周日上午8:30-11:30，共99课时。 五、学习地点:南阳市梅溪北路卧龙区城管局院内一楼咨询电话：15660000695 13503907895　欢迎您随时加入我们的学习成长小组👏👏👏 我们期待你的加入，带着生命的种种疑问而来，携带着学习成长后，不一样的视角、思考和力量去迎接全新的明天！扫码进群 关于我们 南阳市心灵驿站心理研究所是由多名资深心理专家、临床医生、资深教育专家组成的专家团队。 服务范围：青少年心理问题、亲子关系、婚姻家庭、人际关系冲突、压力应对、焦虑、抑郁、恐惧等心理问题的咨询与治疗。 中心地址：梅溪路北路城管局院内一楼心理服务中心 联系电话：15660000695