<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的“双减”文件精神，提高教师专业素质，打造高效课堂，夯实教育教学基本功，柴桑区第一小学在<span style="font-size: 18px;">11月29日—12月3日</span>举行了为期一周的语文团队赛课活动。</p> <p class="ql-block"> 在本次活动中，老师们的教学各具特色，把自己的教学风格、教学水平发挥得淋漓尽致。同时，教师们大胆创新，将全新的教育理念渗透到活动当中，巧妙地利用直观教学手段、新颖灵活的教学方法，把孩子带入轻松愉快的活动氛围。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”看看我们的精彩瞬间。 </p> <p class="ql-block"> 黄云清老师的《有的人》这一课，她在教学上把握了诗歌的特点，以创设情境渲染气氛，以读促讲，以自主交流推动课堂教学，有效避免了繁琐的讲解。同时运用视频教学，为读诗营造了浓郁的情感氛 围，既培养了学生的情感，又为有感情的朗读蓄势。</p> <p class="ql-block"> 魏伟老师《麻雀》这堂课，他通过麻雀和猎狗的对比，让学生感受到猎狗是那么得可怕和凶恶，麻雀是那么得弱小，可是老麻雀却不顾自己的安危，毅然地飞了下去。在这样的对比下，学生更能体会到这种爱的伟大。在这节课中，魏老师是一个鼓励者、引导者，他以学生为主体，通过循循善诱，<span style="font-size: 18px;">激发了学生的主动意识，</span>学生思维活跃，畅所欲言。</p> <p class="ql-block"> 冯锁柱老师教学的《纸船和风筝》这一课时，课文中出现了“漂、飘”，一个是风筝飘在空中，一个是纸船漂在水里。她抓住这两个音同意异的字进行语文训练，出示两个句子后，让学生自己发现问题，借机引导“飘”带风字旁和风有关，是指飘在空中，而三点水旁的“漂”和水有关，指漂在水里。冯锁柱老师的教学充分体现了语文课堂教学的特点。同时也引起了学生对祖国文字的好奇和热爱。</p> <p class="ql-block"> 叶星倩老师执教的《鸟的天堂》，以读为主，并读中感悟。这堂课中叶星倩老师开动脑筋，设计了带着问题读、有感情地朗读、身临其境的品析读等等，使学生真正感受到了大榕树的奇特美丽和群鸟欢腾的快乐场面。特别是如何读出榕树的大和心里第一次看到这么大的榕树时的心情。</p> <p class="ql-block"> 叶慧玲老师执教的《富饶的西沙群岛》，在教学时抓住了“各种各样”、“懒洋洋”、“到处都是”、“威武”这几个词，通过图片展示和动作表演的形式，让学生感受到珊瑚的确美丽，海参的确懒洋洋，大龙虾的确威武。然后说出排比句，使学生初步体会到了排比句的美。在指导学生感悟句子的同时，进行了“有的……有的……有的……有的……”的句子训练，让学生深刻地感受到了谴词造句的艺术。</p> <p class="ql-block"> 蔡敏老师执教的《青蛙写诗》这节课，教学方式新颖独特，她将青蛙写的诗去掉所有的标点符号，以一行“呱”字呈现在学生面前，让孩子们通过朗读，体会没有标点的诗给人带来的感受，学生在亲身体验中有了切身的感受。蔡老师继续引导学生借助小蝌蚪、水泡泡、一串水珠等具体事物认识逗号、句号、省略号，帮助学生进一步认识逗号和句号、省略号在句子中的作用。孩子们在老师的引导下进行了有效又有趣的学习。</p> <p class="ql-block"> 这次赛课活动不仅仅是展示自我的教学平台，更是相互学习、交流、借鉴、提升的事业舞台。敬业的老师们如含苞欲放的冬梅，历经一番寒彻骨，终会散发出屡屡清香。我们有理由相信，每一位老师都能在教师专业化成长的道路上扬帆远航，乘风破浪！</p>