归善学子展“英”姿，“戏”魂筑梦剧风采-惠阳区首届中学生英语戏剧表演大赛成功举办！

李淑贞

2021年12月3日，惠阳区教师发展中心（惠阳区教育科学研究中心）在惠阳区大剧院隆重举办了惠阳区首届中学生英语戏剧表演大赛。这是我区践行“五育并举”教育理念的一大举措。惠阳区委教育工委委员、教育局党组成员、教师发展中心书记林永忠同志担任总策划，惠阳区教师发展中心主任曾越斌同志全程参与本次活动。我区广大学子用自己娴熟的英语语言能力、高超的编剧能力，为全区师生们呈现了一场高质量、多视角的视听盛宴。 　　第一个登场的是惠阳崇雅实验学校初中部。本次参赛剧目是 My Motherland and Me，本剧本根据七年级下册Module7 My past life，八年级上册Module 2 My hometown and my country以及九年级上册 Module 3 My heroes和七年级上册 Module 10 Spring festival等多个单元模块话题进行改编，以访谈回忆录为形式，分三大篇章讲述了我的爷爷，我和我的孙子三代人在五四运动，香港回归，以及奥运会的经历，旨在唤起普通民众和当代青少年强烈的民族自豪感和爱国主义精神。少年强则国强，青少年们用嘹亮的歌声表达对祖国的祝福，祝愿她越来越强大，祝愿人民生活越来越幸福! 　　第二个登场的是惠阳区第一中学初中部。本次参赛剧目是是Who Will Be the Successor，改编于耳熟能详的丹麦童话《皇帝的新装》，讲述了某君王爱美衣，揽天下之才，欲造世上美装。遇神匠二人，自称可成绝妙之裳，但须由聪慧、贤能之人方可见；君王喜极而郁，伤感年迈，欲寻继位之子，便差王子三人督工，亦欲试其善。大、二王子回禀衣之神奇，唯独小王子眼见无物。成衣之日，圣典之时，君王携众环游，若干小孩笑其裸行，此刻，君王方顿悟，非神匠，乃骗子。亦知晓小王子为实诚之人，乃君王之相。本短剧旨在告诉众人：谎言终可破，世人须清醒！ 　　惠阳半岛学校的参赛剧目是Goldilocks' Adventure in Wonderland，根据七年级下册M8 Goldilocks and Three Bears 改编。剧中，三只熊在追金凤花的途中掉进一个黑色漩涡，醒来后发现一群后妈在开茶话会，正义的他们把邪恶的后妈们吓跑，呼吁大家要做一个善良的人。 　　惠阳区平潭中学的参赛剧目是Role Model of the Times - Norman Bethune 时代楷模—诺尔曼.白求恩。该剧本改编自外研版九年级英语上册Module 3 Heroes Unit 2 There were few doctors, so he had to work very hard on his own.本剧以伟大领袖毛主席赞扬白求恩伟大的国际主义精神作为开场，以如今我国涌现出一大批医务抗疫英雄，如：钟南山，张文宏，李兰娟，李文亮等作为结尾。本剧分四幕演绎白求恩的一生。The First Act 第一幕（医者之心，扎根幼年）；The Second Act 第二幕（挑战&面对）；The Third Act 第三幕（感染&牺牲）；The Third Act 第四幕（临终告别）。旨在歌颂和赞美像白求恩一样的医务英雄的牺牲精神，责任心和工作热枕。也呼吁青少年要向英雄学习，做一个有责任心，有学习热枕，不向苦难低头的好少年。 　　惠阳区叶挺中学的参赛剧目是Goldilocks' Adventures in the Forest，根据八年级英语外研版上册教材第六模块Animals in danger改编而来。在剧中，以采花小女孩在森林中遇到的动物为背景和话题，分析了动物濒临灭绝的原因，唤起人们对保护濒危动物的意识，体现人与动物和平共处的主题。 　　崇雅中学的参赛剧目是The Fox and the Tiger。结合当前疫情，创设了这情景，主要围绕森林里各种动物快乐地生活，在森林里发生各种有趣的事情，比如狐假虎威，争芳斗艳等各种形式，最后形成和谐共处的大家庭，充分展示了动物之间的友爱，旨在号召大家爱护动物，保护大自然，达到人与自然和平相处，达成生态平衡，以免疫情对人类的入侵。 　　广东惠阳高级中学的参赛剧目是Goldilocks' Adventure in the Forest。本剧由七年级下册教材Module 8 Goldilocks and Three Bears 改编续写而成。讲述了在新冠疫情肆虐全球的背景下，金凤花姑娘误入森林之后的奇遇故事。本剧主题旨在进一步唤醒青少年生物多样性保护的意识，建设人与动物，人与自然和谐共生的美丽家园，也呼应了全球抗疫的时代主题，希望从我们青少年做起，努力践行构建人类命运共同体的理想！团结合作，共创未来！ 沙田中学的参赛剧目Goldilocks and Three bears根据七年级下册Module 8 Goldilocks and Three Bears 改编，主要讲述金凤花在森林迷路后误闯熊屋，并与其一家成为朋友。在小熊不幸被不法商家和猎人抓走后，金凤花和警察一起成功营救了它的故事。如今，动物非法买卖的现象很普遍，此剧旨在呼吁大家要保护动物，没有买卖，就没有伤害！ 　　惠阳区凤凰山学校参赛剧目是New Policy New Look——One Day under "Double Reduction" Policy. 该故事改编于七年级上册Module 5 Unit 1 My school day，基于学生的现实生活情境，结合当今的“双减政策”，对比了政策前学生在校生活一天，与实施政策后学生在校生活的一天，反映了“双减”政策后，学生的学习效率加强，师生关系更和谐，学生的发展更全面。 　　新圩中学为大家带来的是由学校师生根据初中英语教材共同改编的A Fantastic Journey。整个故事以Goldilocks的森林奇遇开始，在和Alice产生碰撞并相识后，Goldilocks与Alice一起穿越到中国北京。在那里，热情洋溢的人们正在庆祝中国最重要的节日——春节。该戏剧旨在营造轻松愉快的童话氛围，并通过春节这个传统节日展示中国人民的真诚善良、热情好客。 　　惠阳区第五中学的参赛剧目是Chinese Culture。中国是东方一颗璀璨的明珠，在经历了几千年的风霜，沉淀下了无数文化瑰宝，春节是我国传统节日中尤为重要的一个。本剧通过玲玲和大明向外国友人介绍中国人庆祝春节的模式，让世界人民感受我们中国的文化。 　　惠阳竹贤学校的Say Goodbye to the Online Game是由本校老师基于英语外研版九年级上册Module 6 Problems的话题进行改编创作，主要讲述了一位沉溺网游的少年Tom在老师和同学的关爱和帮助下幡然醒悟，立志努力学习，远离网络游戏的故事。现在中学生沉迷网络游戏的现象十分普遍，很多学生甚至为此走上歧途，前途尽毁，我们谨希望通过此剧能让年轻一代学生觉醒，远离网络游戏，以吾辈之青春，护我盛世之中华！ 　　惠阳中山中学初中部的参赛剧目是The Emperor's New Clothes。本剧讲述骗子利用皇帝和大臣的虚荣骗取了大量的钱财，而大臣们为了掩饰自己，也异口同声地称赞那并不存在的“新装”多么漂亮，最后一个天真无邪的孩子在皇帝游行时揭穿了这一场骗局。虚伪和逢迎谄媚的社会风气让人捧腹大笑的同时，也值得我们深刻反思：我们不要盲目从众，不要沉迷于假象之中，要敢于说真话干真事。万众一心，国家幸甚，中华民族将无比昌盛强大！ 　　惠阳永湖中学的参赛剧目是A Beautiful Smile。该剧本改编自外研版教材八年级下册Module 9 Unit 2阅读课内容。剧中讲述了插班生Lingling刚到一个新学校时，因为没有朋友而感到孤独和不快乐，后来遇到了一个叫Joyce的女生，她就像一个天使微笑着伸出友谊之手，最后帮助Lingling开心地融进了集体。整场剧旨在呼吁关注学生心理健康，帮助学生解决学习生活中遇到的困难和心理问题，快乐学习成长。同时，在群演中结合中西方艺术，有中国舞蹈“千手观音”、中国功夫表演、西方乐器尤克里里演奏，旨在传播中国文化、弘扬世界艺术。 　　华南师范大学附属惠阳学校初中部本次的参赛剧目是Zootopia - A Bunny Cop。外表柔弱的兔子朱迪，却有着一个警察梦。哪怕在他人看来是痴人说梦，她却依然坚持内心的理想，从未放弃。打破偏见，敢于尝试，敢于追求，敢于逆流而上。就像朱迪说的那样“每个人都无所不能”！从自己开始改变，你一定会成为那个力所能及、实现自我的人，也会看到更美的世界。 　　华南师范大学附属惠阳学校高中部的参赛剧目是Brave Heart。四个欧洲的小妇人童年时期都有着各自的梦想，成年之后重逢各自再谈论着自己的梦想，只有Joe实现了自己的梦想。Joe 讲述了自己如何受到花木兰代父从军的故事的激励，勇敢实现自己的梦想的经历。勇敢追逐，打破天花板，你会实现你的梦想！ 　　惠阳高级中学实验学校高中部的参赛剧目是Oh！The Youth，以高中生的校园社团活动为主线，主要分为三大篇章讲述了学生追求梦想、突破各方阻挠、最终获得支持和赞赏。旨在鼓励学生在校除了接受文化知识之余，积极参加社团活动、追求自己喜欢的事物。如果你有梦想，敢于突破传统观念，直面自己的内心，你就会创造属于自己的舞台。 　　惠阳区第五中学高中部本次的参赛剧目“To See Is to Believe? ” 是基于新人教版选择性必修一Looking into the Future的单元主题 “the development of new technology”来创作。该剧本讲述了一位市场老板因为一些视频片段被网络暴力，最后被发现其实是一位善良正直的人的故事。随着网络时代的来临，信息的碎片化传播给大家的思维判断带来了影响，我们的所见所闻就一定是事实吗？一种看不见的网络暴力，一场群体极化的网络狂欢正暗自滋生。事实上，眼见不一定为实，我们不能仅仅以某些碎片化的画面就妄下断语，而应该用智慧的心去接近并了解那些隐匿的事实。希望我们都可以离真相近一点，离“键盘侠”远一点，别让网络的负能量吞噬了我们原本善良的心！ 　　崇雅实验学校高中部本次参赛剧目以The Spring of Hope为题，基于新教材必修二unit2 History and Traditions.改编自电视剧《觉醒年代》，展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党建立这段波澜壮阔的历史画卷，一群热血青年用生命点燃了革命的火种。我校为了致敬革命先辈们的先进人物，帮助当代青少年重温这觉醒力量，特此编排此剧，以史为鉴，砥砺前行！ 　　惠阳中山中学高中部的参赛剧目是The Red Detachment of Women。恰逢建党百年华诞，我们欲以此剧向革命先烈致敬。“满腔热血祭山河，丹心书写琼崖春。”贫农女儿吴琼花受到恶霸地主南霸天的残酷压迫，几次反抗后，南霸天竟然命人要将她活活打死。昏死在地的琼花在电闪雷鸣中惊醒过来，遇到化装成华侨富商的红军干部洪常青。琼花在他们的帮助下，决心走上革命道路。她来到红军营，请求加入红色娘子军队伍，并成长为英雄的红军战士。坚定信念，平凡的我们也能成为英雄。 　　在等待最终比赛结果前，惠阳区教师发展中心综合教研部李淑贞主任就本次比赛进行总结发言。首先，李主任特别感谢每一位老师和孩子的精心准备，每一位评委的专业评分以及每一位工作人员的辛勤付出；紧接着，李主任对每一个节目一一进行精彩点评，赢得了台下观众阵阵掌声；最后，李主任希望戏剧教学能融入到我们日常的英语课堂，让学生拥有多种生活的体验、多种情绪情感的体验，让学生拥有解开疙瘩、战胜挫折的经历，体尝“苦乐年华”的滋味。这正是我们举办本次活动的初衷，更是我们为之努力的方向！ 　　比赛终于来到了最激动人心的时刻——颁奖。由曾越斌主任宣布本次比赛结果！各学校决赛的选手经过激烈角逐，最终产生特等奖和一、二等奖以及最具感染力奖、最具创意奖和最佳艺术效果奖获奖单位，具体获奖情况如下： 　　初中组特等奖获得单位（5个）：崇雅实验学校、广东惠阳高级中学、惠阳中山中学、华南师范大学附属惠阳学校、崇雅中学。高中组特等奖获奖单位（2个）：崇雅实验学校、惠阳中山中学 初中组一等奖获奖单位（5个）：惠阳第一中学、沙田中学、惠阳区平潭中学、惠阳区叶挺中学、惠阳竹贤学校。高中组一等奖获奖单位（2个）：惠阳区第五中学、惠阳高级中学实验学校 　　初中组二等奖获奖单位（5个）：新圩中学、惠阳半岛学校、惠阳区永湖中学、惠阳第五中学、惠阳区凤凰山学校。高中组二等奖获奖单位（1个）：华南师范师范大学附属惠阳学校 　　最具感染力获奖单位：崇雅实验学校初中部、广东惠阳高级中学、崇雅实验学校高中部 　　最具创意奖获奖单位：惠阳区平潭中学、惠阳中山中学高中部 　　最佳艺术效果奖获奖单位：惠阳中山中学初中部、惠阳第一中学初中部 　　本次比赛充分发挥了中学英语教材的育人功能并贯彻了“学中做，做中学”的英语教学思想。我区学生对教育戏剧的理解和欣赏能力得到提高，学生的艺术素养也得到了提升。