<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 字正腔圆的发音，是一种示范；</p><p class="ql-block"> 声情并茂的朗读，是一种感染；</p><p class="ql-block"> 抑扬顿挫的吟咏，是一种陶醉。</p> <p class="ql-block"> 文字是静止的，而声音是跳跃的。朗读者让文字更加饱满，让声音更加丰富，遇见朗读者，遇见更好的自己。</p><p class="ql-block"> 邀请您倾听，</p><p class="ql-block"> 济宁市第十五中学东校区，</p><p class="ql-block"> 最美的声音。</p> 《当你老了》 <p class="ql-block"> 谭宁力老师对《当你老了》的朗读完全达到了情景交融的境界，仿佛流年飞逝，我们从哇哇坠地的婴儿到天真烂漫的儿童再到情窦初开的青涩年华，一路走到现在，蓦然回首身后，已然觉察是时光如水奔流而去，走得飞快，老的飞快。从我们出生到现在，父母在老，朋友在老，我们也在老。当我们老了，世界，会是怎样的？</p> 《金色花》 <p class="ql-block"> 《金色花》是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔的作品。郑萌老师声情并茂的朗读，刻画出一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象，含蓄而巧妙地表达了孩子热爱妈妈的深厚感情。</p> 《匆匆》 <p class="ql-block"> 《匆匆》写于1922年3月，<span style="font-size:18px;">是现代杰出的散文家朱自清的经典短篇作品</span>。朗读者于月令老师紧扣“匆匆”二字，用语言刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。</p> 《再别康桥》 <p class="ql-block"> 《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。程泽群老师用轻盈柔和的语言与诗人虚实相间的手法相融合，共同描绘出一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，表达出诗人对康桥的爱恋。</p> 《祖国啊，我亲爱的祖国》 <p class="ql-block"> 《祖国啊，我亲爱的祖国》是当代诗人舒婷于1979年创作的一首抒情现代诗。郑秋菊老师饱含深情的朗诵，抒发了诗人对祖国的无比热爱、无限期盼和献身决心。交融着深沉的历史感与强烈的时代感，涌动激情，令人荡气回肠。</p> <p class="ql-block"> 声音啊，虽然是用来听的，但是一旦注入了情感，就变得有分量，压在我们的心底，留下了无法磨灭的印记。就如同陪伴，虽然是最简单的一件事情，一旦拥有了责任，便让这一生都变得无怨无悔。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图片：徐 林</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字：徐 林</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：徐 林</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：唐 建</p>