<p class="ql-block"><i style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 主题墙的创设为主题教育活动的开展提供了师幼、家园互动的平台，为活动主题的深化、成果的展示、资源的共享等发挥了重要的作用，也是体现幼儿园教育活动质量及保教水平的重要载体。为加强对主题教育活动的研究，提升教师在主题墙创设上的选题、构图、布局等能力，为孩子呈现更加完美的学习生活空间。2021年12月3日我园进行了班级主题墙评比活动。</i></p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 本次活动由🈸️园长带领全体主班老师到各班实地观摩，聆听班级老师和小朋友介绍主题墙的内容、特色及深刻教育寓意。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 评比过程中，各班老师对自己班级的主题墙的整体架构、各板块设置、设计意图、材料的选择及使用、幼儿的参与情况等方面，做以详尽的介绍。</i></p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(255, 138, 0);"> 主题墙面布置对于幼儿来说是一个思考、探究、参与的过程，主题墙创设给了孩子们展现自我的平台，我们来看看他们对主题墙的解说吧。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 从各班讲解中，我们可以看出老师们从幼儿的年龄特点出发，通过认真挖掘主题内涵，用多种形式积极展现教师和幼儿的智慧及成果，真正使主题环境与孩子进行了有效对话，充分发挥了环境的教育功能。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 最后申燕园长从主题脉络、创设主体、内容设计、表现形式、整体感受等层面进行多角度评价，同时针对各班主题墙创设的优点和不足进行了指导。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 本次主题墙创设评比活动，给予全园幼儿教师一个相互学习、交流的机会，不仅老师们获得了专业成长，也通过观摩交流学到了他人的智慧，并让孩子得到了锻炼和一次展示自我的成长机会会。同时也希望老师们将继续从幼儿角度出发，使教育教学与环境成为一个有效的教育整体，让幼儿能够在与环境的交互作用中，得到健康快乐的成长！</i></p> <p class="ql-block">审核：申燕</p><p class="ql-block">编辑：谢雪梅</p>