<p class="ql-block ql-indent-1">世界上最厚重的文化瑰宝之一，就是童话故事了。在这个用人们的想象力、世间的真善美、交揉在一起的世界里，孩子们可以在里面展开自由之翼，飞翔于每个童话角色之间。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们三（4）班精读的童话故事书是《格林童话》。他内容广泛，体裁多样，除了童话外，还有民间故事、笑话、寓言等，这些故事中的人物勤劳质朴、幽默可爱，小动物也是精彩灵动，哪怕是反面角色，都非常生动形象。所有的故事寓教于乐，浅显的文字，蕴含着处事的大道理。</p><p class="ql-block ql-indent-1">精度《格林童话》给我们带来了什么样的学习成果呢？就让我们先来看看由三年级（4）班何承昊和弟弟何承轩制作的《格林童话·小红帽》的动画视频吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">除了有线上的视频、音频，线下我们班里还举行《格林童话》读书会，精读书本内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">共同学习，共同进步，分小组共同探讨故事中的精彩片段，和故事里的寓意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特”，我们班41位同学眼中，就有41个《格林童话》，讲台成为演讲台，同学们纷纷上台演绎自己眼中最喜欢、最有趣的一则故事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">故事的演绎方法有很多，我们不单要把把故事录下来、读出来，演出来，也能把故事画出来，写出来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">你来看看，我们班的“灵魂画手”，如何用画笔演绎心目中的《格林童话》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在平时学习玩耍之余，课外的阅读时间，我们特别乐意让美好的童话故事陪伴我们左右。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学习是积累，“不积跬步无以至千里”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">学习不是一蹴而就，而是在平时的点点滴滴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这一篇篇阅读摘记、一张张阅读卡的累积，让我们完成了从“学进去到输出来”的基础积累。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这些经典的《格林童话》、《安徒生童话》等书籍，是前人的智慧结晶，我们汲取着智慧力量，翱翔在童话故事的美好世界里。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这些阅读是基础的积累，阅读成果的输出就像在制作着一块块智慧之砖，终将用这些智慧之砖，搭建属于我们自己的智慧之塔。</p><p class="ql-block ql-indent-1">期待有更多的学习形式，增长智慧、一同成长。</p><p class="ql-block"><br></p>