<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> “一日生活皆教育”，把培养幼儿良好的生活习惯和自理能力作为生活教育最重要的部分，从一日生活中的每个环节着手，培养幼儿自理能力。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 儿童心理学研究表明，2-4岁是幼儿生活自理能力初步形成的关键期，而幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心及处理问题的能力，对幼儿今后的生活产生深远的影响。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 为增强孩子自我服务意识，形成良好的生活习惯，让孩子学会自己的事情自己做，忻州市幼儿园小二班开展了“我真的很不错”自理能力大赛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">比赛内容根据小班年龄特点，特制定了以下比赛项目:</p><p class="ql-block">1.穿衣服</p><p class="ql-block">2.叠衣服</p><p class="ql-block">3.剥鸡蛋</p><p class="ql-block"> 接下来就跟随我们的镜头📸来看一看👀</p><p class="ql-block">宝贝们的精彩表现吧🧸</p> 穿衣服 <p class="ql-block">瞧，孩子们多认真。</p> 叠衣服 <p class="ql-block"> 门关好，衣放平，双衣袖，胸前抱，点点头，弯弯腰，小衣服，已叠好。</p> 剥鸡蛋 <p class="ql-block">比赛结束🔚👏</p><p class="ql-block"> 接下来就是激动人心的颁奖时刻了！</p> <p class="ql-block"> 通过有趣的比赛活动，引导幼儿懂得自己的事情要自己做，提高幼儿的生活自理能力，促进幼儿身体的协调性和灵活性的发展，从而让小朋友达到掌握生活技巧的能力。</p>