<p class="ql-block"> 如何引导学生多读书、读好书、读整本书呢？我校高年段的语文教师在课余时间积极开展教研活动，从选择阅读书目入手，采取多种方式指导学生进行阅读交流。</p> <p class="ql-block"> 如袁老师指导学生共读一本书，分享各自的不同感受；付老师从班级好书推荐开始，让学生在熏陶中迈开阅读步伐，引发阅读期待；雷老师从人物的特点、情节的曲折、精彩情节的赏析切入，引导学生走向深入……</p> <p class="ql-block">五一班 游佳喻 《没头脑和不高兴》</p> <p class="ql-block">五一班 邱可馨 《青铜葵花》</p> <p class="ql-block">五一班 吴子灵 《叶圣陶经典作品选》</p> <p class="ql-block">五一班 冯婉婷 《骆驼祥子》</p> <p class="ql-block">五一班 邓紫涵 《长安梦》</p> <p class="ql-block">五二班 张书晗 《草房子》</p> <p class="ql-block">五二班 张瀚文 《钢铁是怎样炼成的》</p> <p class="ql-block">五二班 陈子暄 演讲《中国，我为你骄傲》</p> <p class="ql-block">五三班 谢乐《简爱》</p> <p class="ql-block">五三班 周宇恒《神奇的符号》</p> <p class="ql-block">五三班 刘昊云《一千零一夜》</p> <p class="ql-block">六一班 许轶博 《长水》</p> <p class="ql-block">六一班 彭熙砚 《史记》</p> <p class="ql-block">六一班 蔡宇凡 《夏洛的网》</p> <p class="ql-block">六二班 许锦辰 《红岩》</p> <p class="ql-block">六二班 刘昕珺《爱的教育》</p> <p class="ql-block">六二班 王思薇 《童年》</p> <p class="ql-block">六二班 余辰熙 《童年》</p> <p class="ql-block">六二班 许栋烁 《童年》</p> <p class="ql-block">六三班 于米米《洛克菲勒写给儿子的38封信》</p> <p class="ql-block">六三班 李玟希《老人与海》</p> <p class="ql-block">六三班 张子睿《今天我是升旗手》</p> <p class="ql-block"> 走进班级读书会，让学生产生阅读兴趣，提升独立阅读的能力。班级读书会恍若一道奇异之门，引领学生走进阅读的深处，感受阅读的魅力，学生的生活正因为融入书香才变得光彩与生机。</p>