<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的精神，抓好教学常规、做好教学研究工作，践行“以生为本”的教学理念，达到以研促教的目的。青山中学在贺建刚校长的指导下、业务副校长杨俊的带领下，陆续开展了一系列以“落实双减，提质减负”为主题的教研活动。</p> 教研会议齐动员 <p class="ql-block"> 9月10日，学校教研处组织召开了主题为“落实双减，教研先行”的教研组长大会。会议伊始，杨俊副校长带领大家研读了“双减”相关政策，提示大家要转变教育观念。会议围绕教研组团队建设及如何发挥学科骨干教师示范引领作用，提高课堂质量展开讨论。各教研组长根据本教研组实际情况、本学科特点各抒已见，为落实“双减”工作积极建言献策，为后续开展相关教研教学活动提供了切实可行的方向。</p> 随堂听课抓落实 <p class="ql-block"> 会后，业务副校长杨俊带领教研处及各教研组深入课堂，进行随堂听课。通过对“双减”政策的学习，老师们更加明确了教学方向，认真备课、精心磨课、用心上课。课堂越发精彩，学生越发得法，课堂质量得到提高。</p><p class="ql-block"> 一枝独放不是春，百花齐放春满园。课后，教研组积极评课。大家针对当堂课中的教学重、难点，对如何执教能提高教学质量畅所欲言、集思广益。研讨氛围浓厚，评课激烈、热闹又十分和谐，各成员互相学习、共同进步。</p> 高效课堂促提升 <p class="ql-block"> 为进一步突出课堂教学的主体地位，发挥骨干教师示范引领作用，围绕“以生为本”教学理念，促进我校教师业务水平与教学能力的提高，全面提升我校整体教学质量和教学水平。11月，我校开展了以“落实‘双减’政策，提高课堂质量”为主题的教学比武课大赛。</p> <p class="ql-block"> 课前，参赛教师积极准备，深度挖掘教材，立足“双减”政策，明确教学目标，把握学段特点，理清教学思路。教师们为了更好的呈现课堂，细细打磨每一个教学环节。</p><p class="ql-block"> 课堂上，每位教师都能根据学生的年龄特点，从学生现有的技能水平出发，巧妙地处理教材，以流畅的教学环节，丰富多样的教学手段，营造了“自主、合作、探究”的学习氛围，充分激发了学生的积极性，使不同的课堂演绎出了同样的精彩，真正地打造了高效课堂。</p><p class="ql-block"> 课下，教师们根据评委老师们的建议，相互交流，及时总结，认真反思，以提高课堂质量。</p> <p class="ql-block"> 教育教学是一项常做常新，永无止境的工作。一系列教研活动，让老师们更加明白业务精进的道路上，没有捷径，唯勤，唯坚。“双减”背景下，如何打造更高效的课堂，青山中学教师将不断探索，不断前行！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：谢如（教研处）</p><p class="ql-block">审核：贺建刚</p>