扬信息技术之帆展语文课堂之美——技术支持的教学组织专题研讨

刘美艳

为了让老师们正确认识、科学理解信息技术在课堂教学中的运用，为了让信息技术真正成为课堂教学中引导学生学习的有效工具。12月2日，幸福完小喜迎省督导专家罗海娟、黄星视导国培计划（2021）信息技术应用能力提升工程2.0幸福完小工作1坊第四次校本研修活动。参加本次活动的领导有：县教师进修学校校长颜亚华，县教师进修学校书记罗利辉，县教育局师训股股长吴镇硅，县教师进修学校副校长肖志泉，县教育局师训股干事单永平，县教师进修学校培训处主任吴亚雄，衡东尚德学校校长龙雄才。 本次活动以信息技术2.0能力点5——技术支持的教学组织为研修专题，旨在引导幸福完小工作1坊全体成员“搭乘信息技术之翼，打造语文灵动课堂”。 上午10点整，全体语文老师有序进入会场签到。 专家、领导、坊内所有成员均落座，静候一场信息技术支持语文教学的饕餮盛宴。 “冬日渐深，寒意渐浓，我们的学习热忱从未冷却，反而像夏日里的骄阳，热情似火。”在主持人戴思君老师的介绍之下，活动拉开了序幕。 环节一 　　首先是李世雄老师执教的观摩案例课——《小蝌蚪找妈妈》片段教学。李老师从儿童的角度，用儿童的语言激发学生的学习兴趣，运用希沃白板5、蒙层、同屏等信息技术手段设计教学环节，运用班级优化大师支持教学组织，整堂课趣味盎然，使人如沐春风。 环节二 　　接着，李世雄老师就本堂课进行了以“技术支持的教学组织”为题的案例解析，让我们感受到了一线教师与时俱进、刻苦钻研的奋进精神。 环节三 　　省督导专家罗海娟对李世雄老师的课进行了点评，肯定了李老师的专业素养、兢兢业业的工作精神，也肯定了幸福1坊全体学员的辛勤努力，分析了在学习信息技术2.0的道路上遇到的难题，同时也提出了整改意见，指出了今后努力的方向。 环节四 　　廖静老师以“让希沃课堂活动为语文教学锦上添花”为题，向全体学员分享了制作希沃白板5的七大课堂活动的经验，分别有趣味分类、超级分类、选词填空、知识配对、分组竞争、判断对错、趣味选择。灵活多样的案例解析与直观生动的经验分享，让老师们受益匪浅。 　　工作1坊的老师们学得劲头十足，或不停颔首，或把体会诉诸笔端，或把疑问带进交流研讨中。 环节五 　　我校信息技术辅导员、专家李燕红老师进行了专题讲座《能力点5考核标准解读》，为学员们解析了能力点5的考核标准。 　　现场活动结束后，又马不停蹄地举行了专家座谈会，会上专家请一线老师说出自己在学习信息技术2.0中的困惑，老师们结合双减政策下的教育教学情况、自己的实战经验，从自身的角度、教学的角度、学生的角度提出了疑问。 　　在观摩课例和专题讲座后省视导专家罗海娟指出，所有的信息技术2.0的推进，其实质是促进教师和学生的发展，教师应站位教的层面去促进学生学习品质的提高。信息技术是教学手段，不是教学目的，老师们的教学应做到“学为中心，以学定教”，让信息技术为课堂添彩。 　　座谈会中，省视导专家黄星指出信息技术运用到课堂需要的是将信息技术有效地、有针对性地、有目的性的应用，切不可滥用，运用不合理有画蛇添足的成分，适得其反，成为教学过程的一种束缚。 　　县教师进修学校校长颜亚华、县教育局师训股股长吴镇硅、县教育局师训股干事单永平三位领导对幸福完小的老师们提出要求与期望，希望老师们在信息技术2.0的学习过程中戒除畏难情绪，树立终身学习的理念，抱团互助，边学习边实操，长计划、短安排、立即做，相信定会熟能生巧，巧中创新，最后把信息技术用得随心所欲。 　　风正劲足自当扬帆起航，任重道远更需快马加鞭。相信，幸福完小的老师们，定能不负众望，砥砺前行，让信息技术为小学语文教学插上腾飞的翅膀，让现代课堂散发无穷的魅力！