<p class="ql-block">尧王学校语文教研组教师针对阅读评价，专门进行了集体研讨。在研讨中，李娟主任提出有效的阅读评价，将大大提升孩子们阅读能力的培养和阅读习惯的养成。</p> <p class="ql-block">李娟主任发起的的绘本阅读课程，深受孩子们的喜爱。在课堂上即时的鼓励评价，让孩子们更加热爱读书，培养了孩子们读书的自信心。</p> <p class="ql-block">孩子们喜欢读书，并制作了精美的书签，方便读书。这些书签外形各异，画面精美，内容丰富。</p> <p class="ql-block">不仅自己喜欢读，还把自己喜欢的书推荐给别的同学。看看一张张精心制作的好书推荐卡吧，皆是出自于热爱读书的孩子们之手。</p> <p class="ql-block">孩子们精美的书签和漂亮实用的好书推荐卡，得到各语文老师的一致好评。由语文教研组选出最佳作品，并颁发获奖证书。</p> <p class="ql-block">阅读记录卡的使用，让孩子们将自己读书的收获记录下来，并存入档案，成为自己成长记录中的一部分。</p> <p class="ql-block">根据孩子们的读书表现，老师们利用积分制，对孩子们读书情况进行反馈，并颁发奖励。</p> <p class="ql-block">尧王学校开展的读书节活动，是阅读结果的呈现，孩子们精彩的绘本剧、课本剧表演，自信大方的展示，得到师生的一致好评。</p> <p class="ql-block">图书跳蚤市场是每个学期孩子们最盼望的事，在这一活动中，锻炼了孩子们的口语表达能力和理财能力。根据孩子们推销图书的情况，进行评价发奖。</p> <p class="ql-block">绿色嘉年华评价，打破了传统的纸笔测试。通过采摘“金话筒”等有趣的环节，让孩子们积极踊跃的参加检测。最终以等级评价的方式，对孩子们进行评比。</p>