<p class="ql-block"> 冬日暖阳正浓，城关教研正当时。为了进一步规范课堂行为，打造高效课堂，促进青年教师的专业成长。近日，我校“同课异构”活动如火如荼地开展。今天上午，我们九年级的两位博学多才的语文老师畅金丽老师和陈立红老师，给我们奉上了一堂精彩的视听盛宴。她们今天同课异构的课题是文天祥的《过零丁洋》。</p> <p class="ql-block">这两位老师都能按照读诗、赏诗、背诗、默写等环节设计课堂活动，既符合学生的认知规律，又体现了诗歌的教学特色。陈立红老师的课注重对学生朗读技巧的训练，分三个步骤进行:读准字音、读出节奏、读出情感，带领学生逐句体会作者的情感，指导到位；畅金丽老师的课更注重知识的落实，课堂密度大，作者、字词、体裁、押韵、朗读技巧、赏析诗句角度、名句积累等知识，在短短的一节课中学生掌握很好，整节课学生积累丰厚，活动充分，是一节高效的语文课。两位老师异曲同工，各尽其妙！</p> <p class="ql-block">所谓“师昭昭，生昭昭也”，在两位老师的激情引领下，学生上课精神饱满，声音哄亮，积极参与课堂，奏响了一曲激越的课堂交响乐。</p> <p class="ql-block">看看他们的课堂成果吧</p> <p class="ql-block">听课老师无不为这两位老师的教学技艺所叹服，她们或专注地笔记、或凝神思考、或露出会意的笑容……</p> <p class="ql-block">评课环节，各位老师不吐不快，各抒己见，充分肯定了这两位老师扎实的教学功底及课堂组织能力，并提出了建设性的建议。</p> <p class="ql-block">道阻且长，行则必至，行而不辍，未来可期。我们九年级语文教师必将站在一个更加宏大深远的视野里思考语文、思考中考，乘风破浪，一路向前……</p>