停课不停“学”,停课不停“教”,停课不停“研”。

陈巴尔虎旗教育事业发展中心 刘娜

<p class="ql-block">为进一步规范学生线上教育教学活动,加强线上教学活动的督导检查,做好规范引领,12月3日,宝日希勒小学进行线上业务专题会安排布置各年级集体备课。</p> <p class="ql-block">在备课组长的带领下,我们各自研读教材,教师用书,发现问题,提出问题。</p> <p class="ql-block">教学中的个性化问题,编写了教学设计,组内老师积极参与,讨论热烈,使教学研究更具魅力与凝聚力,使教研真正地服务于教学,受益于学生。</p> <p class="ql-block">做好学情研判,调整教育教学进度、教学内容、教学难度,做好线上教学与线下教学的有效衔接。</p> <p class="ql-block">线上教学,别样精彩!同心协力,用另一种方式与祖国并肩,让我们心手相连,情系一处,待“硝烟”散去,我们校园再重逢。</p>

教学

线上

停课

教学活动

不停

做好

教学进度

规范

希勒

日宝日