万村幼儿园阳光护苗第十四周动态（2021年11月29日−12月3日）

德兴市万村幼儿园

一周精彩回顾：一、［幼儿展风采］−小小生活坊，大乐趣二、［11月最美保育员］−突发性骨折处理三、［健康教育］−预防艾滋病四、［同心同行］−共学习，促成长五、［主题教育］−垃圾分类，从我做起六、［疫情防控］卫生常态 小小功能室大乐趣 　　我园至开学初以来，我们马不停蹄地在深化优美环境、查漏补缺资料、更新教学理念、提升教师专业能力及技能等，来完善我园不足之处，通过学习，希望在园的每位孩子都能感受到幼儿园的温馨氛围。根据《3−6岁儿童学习与发展指南》要求，以为幼儿后续学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面协调发展为核心；因此，在本学期中我们楼道走廊都体现了文化教育，让每块墙面地面都与幼儿进行互动沟通，大区域的创设、小环境的隐性教育，功能室对幼儿自身能力的培养，这才是一所真正能够让孩子快乐学习的天地。在胡园长和老师们的共同努力之下，我们的环境在原来的基础上，有了大变样，现在的环境不仅美观，还对幼儿的发展有着极大的影响。 就如我们的生活坊，使用率很高，倍受孩子们的喜爱，既能锻炼幼儿的动手能力，还培养生活技能，明白了劳动最光荣，学会珍惜粮食。这是一个集万爱千宠的活动，功能室开设以后，每个班孩子都热火朝天的开始了新技能的培养，让我们来瞧瞧万幼可爱孩子们的表现吧👏👏 小班组的美味小汤圆，别看我们小，我们本领可强了😎看老师为我们准备好的南瓜和菠菜面团，我们首先捏出面团，在用小手把面团搓成小圆，一个小汤圆就做好啦🤩 中班组的糖葫芦🍡，孩子们将自己喜欢的水果一个接着一个串在竹签上，最后浇上糖浆，就大功告成了😜 大班组的孩子非常地敢于挑战自己，自制好吃😋烧麦，先用各种蔬菜及肉末制作一个烧麦馅吧😬在将馅团成圆，拿一张饺子皮，把团好的馅放在饺子皮中间，用小手的弧口位置边捏边按，把烧麦做成像小花状，一个好吃的烧麦就完成了，👀，我们多能干吖 　　孩子们赞不绝口，洋溢着幸福的笑容😊都说劳动最光荣，宝贝们用劳动换来了新本领，制作出了好多好吃的美食，所谓生活皆教育，就是让孩子在生活中得到教育，在教育中感悟生活，在教育中学会生活的技能，在运用生活技能的过程中得到教育。 幼儿突发性骨折应急处理措施 3-6岁儿童天生好动，对生活充满了好奇心，什么事情都想去尝试探索，深不知存在的危险性。《幼儿园教育指导纲要》提出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。但在幼儿园突发意外伤害经常发生，如：鼻腔异物堵塞、摔伤、撞伤、磕伤、扭伤、骨折等情况，怎样在意外伤害发生后，老师和保育老师在医疗救护人员到达前，对受伤的孩子采取简单正确的救护措施，从而起到减轻或控制伤害的作用呢？为了提高我园保育老师对幼儿意外伤害的紧急处理技能。在11月30日中午，开展了“幼儿突发性骨折的处理措施”考核方案，胡园长、张晶保健员及姚盼副园长三人为本次活动的评委老师，将对每位保育老师讲解处理方法及实操性的步骤进行评分。在突发骨折性的情况下，保育老师通过自己的经验与理论知识相结合，采取就近选材，利用纸壳书本进行演示操作法。 　　在实操活动结束后，保健医生对此次活动做了总结如下： 骨折分为:开放性骨折与闭合性折骨折、已确定骨折后，对闭合性骨折应将骨折处固定，以减轻骨折端活动引起的疼痛和避免骨折端损伤周围组织如神经、血管，防止休克，便于运送。紧急情况下可就地取材、作为夹板进行临时固定，固定范围应超过骨折部位上下各1个关节，亦可将受伤的上肢绑在胸壁，将受伤的下肢与健侧下肢绑在一起。对开放性骨折应立即用消毒巾或棉垫将创囗加压包扎，既可止血，又可防止伤囗再感染，然后再上夹板固定。固定后将伤肢适当垫高，并检查绷带松紧是否适度。搬运时，上肢骨折者可由成人抱着，下肢骨折者需要用担架或卧于木板上搬动，切忌将患儿呈屈曲状抱或抬起。经上述处理后，应在6-8小时内将患儿送到医院，做进一步处理。 在本次考核中，每位老师都非常地好学，提前做了功课，对于突发性的伤害能够做到基本的处理方法，等待医护救援的到来，很不错哦！通过活动，老师们对幼儿常见的意外伤害紧急处理有了初步的了解，在遇到突发情况时，能够做到冷静、及时、有效的处理，最大强度的保护了幼儿的安全。 恭喜余国英老师在11月份保育员考核中荣获“最美保育员”称号。 预防艾滋病 　　2021年12月1日是第34个“世界艾滋病日”， 为使幼儿正确认识艾滋病的危害及传播途径，增强预防艾滋病自我保护意识和能力，我园组织各班开展“预防艾滋病健康教育”主题班会。 各班老师根据幼儿年龄特点及发展水平，通过视频、PPT等方式向孩子讲解有关艾滋病毒的知识。 　　此次活动的开展，使幼儿初步了解了艾滋病的相关知识及防艾知识，清楚艾滋病的传播途径有:血液传播、共用针具、母婴传播等等，同时也让幼儿知道艾滋病病毒非常脆弱，在离开人体后，如果暴露在空气中，没有几分钟就会死亡。一般的接触并不能传染艾滋病，如共同进餐、握手等都不会传染艾滋病，艾滋病病人吃过的菜，喝过的汤也不会传染艾滋病病毒。幼儿明白了我们与艾滋病患者生活在同一个世界里，要相互关爱，相互尊重，真正了解艾滋病，消除不必要的恐惧。 共学习促成长 　　12月2日下午，万村幼儿园迎来了幼教同行张村幼儿园来访参观，搭建了园所与园所之间相互学习、交流分享、教育探讨、分享经验。 幼儿园之间的相互交流是一个知识共享，经验共享的重要平台，在此热烈欢迎张村幼儿园老师过来交流学习。在胡敏园长的带领下，蒋园长及他的老师们踏入万幼之家，看到了我园地面五颜六色的飞行棋图案画深深受了吸引，胡园长说到：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活及活动环境，要满足他们多方面发展需要。充分利用幼儿园每一块地方，作为幼儿游戏运动场所。” 　　胡园长对室内外环境及走廊文化，园本特色作了详细的介绍，随后带着大家深入各班级及功能室参观，大家共同探讨，交流经验。 此次参观交流活动，对我园的工作是一种肯定与鼓励，更是一种鞭策与激励。我园将以后工作中互相学习、交流中取长补短，不断充实、创新，共同发展，共同提高，一切为了孩子，为了孩子的一切! 垃圾分类从小做起 　　爱护环境，人人有责！为了让孩子们从小树立环保意识，了解“垃圾”对环境的危害，也了解如何对“垃圾”进行分类，珍爱地球，倡导低碳生活，万村幼儿园在本周开展了“环境保护我先行，垃圾分类我能行”的主题活动。 　　老师们利用多媒体教学，通过视频、图片、儿歌等方式让幼儿理解垃圾分类的重要性。 　　垃圾是危害我们健康的“毒品”，其实垃圾只是放错地方的资源，只要我们自觉地把垃圾分类做好，这些垃圾就可以变废为宝，进行回收和再利用。因此，垃圾分类投放，极为重要！下面让我们来设计一个标志垃圾桶吧 卫生常态 疫情防控期班级卫生消毒: 每日下班前各班保育员对班级里每个角落进行消杀。 每周对校外环境的大型玩具、花草树木、器械器材、各类玩具、走廊、跑道进行消杀。