变思维，重引领，促成长（第十三组）

荣新路学校

“双减”在行，课堂在变，改变课堂现状，重构课堂教学的价值观成为“双减”的必修课。一线教师在实践中产生了诸多疑惑。为了解答这些疑惑，使得教学更能切中“双减”教育改革的肯綮，项城市一二年级语文教师济济一堂，共同参与了这场成长盛宴。 12月3日上午，开班典礼隆重举行，随后胡新颖主任围绕“基于一线教师的课堂观察”和大家探讨了教研活动的现状。 随后就这些现状进行分析，用一个个生动的教学案例向老师们阐述用“课堂观察”的方式从课堂现象中找问题，解决问题的诸多优势。 老师们对胡主任的讲述产生了深深的共鸣，聚精会神地聆听，认真地做好笔记，对新的评课方式隐隐有了期待。 下午时光，夏明老师带领老师们进行信息技术与语文教学的碰撞，图文转换、图片美化、视频下载与剪裁……一系列的小点子、小秘诀精彩呈现，干货满满，老师们收获多多。 最后，在两位班主任的带领下进行了分组活动，选举了小组长，各项任务被安排到位，培训活动有条不紊的进行着。 通过今天的培训，我们对于“双减”政策下的教师研备课、听评课等活动有了更新的认识。教学活动中，教师处于引领地位。打铁还需自身硬，我们教师只有首先更新观念，才能真正做到“双减”的减负不减质，为党、为人民培养具有核心素养的新时代人才。