<p class="ql-block ql-indent-1">《滚铁环》是大班的一项户外活动游戏，无论是家长，还是老师，或许正是因为这些的不理解，让我们与孩子之间产生了误解，让孩子受到了委屈，我们的所错之处就是用成人的思维抹去了孩子的童真，这是很值得我们去反思的问题，同时也为我今后的工作敲响了警钟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">观察地点:户外</p><p class="ql-block">观察对象:王宇鑫小朋友</p><p class="ql-block">观察记录:户外活动时,孩子们自由分散活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">突然,王宇鑫哭着跑过来,举起手里的铁钩着急的对我说:“老师,刘思凯把我的铁钩给弄坏了。”我有些不解,蹲下来对他说:“慢慢说,别着急,把话说清楚。”</p> <p class="ql-block">“是,刘思凯,抢走了我的铁钩……” 话没说完,王宇鑫的眼泪哗哗的往下落。我笑了笑安慰他说:“不就是一 个铁钩嘛,我给你修理吧,不要哭了 了。”可王宇鑫很伤心,他的回答让我吃惊:“我很喜欢我的铁钩,我要像大人保护孩子一样 保护好它。可是被小朋友刘思凯弄坏了 。 说完又呜呜呜…我摸摸孩子的头说:“这样吧,铁钩生病了,我们一起来给铁钩治疗,让它早曰康复,好吗?好好的保护它,不要让它再被别的小朋友欺负受伤。</p> <p class="ql-block">王宇鑫点点头,小心翼翼地拿着铁钩去开心地玩了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分析：原来在孩子的心中，小小的铁钩不单单是个玩具，孩子们的童心为它们赋予了更多的色彩，让它们有了生命，有了情感，这就是孩子眼中的大千世界。虽然王宇鑫平时很爱独自玩耍，但他是一个有爱心的小朋友，他能勇敢的保护“小兔子”，还能给“小兔子”喂草，喝水呢!有一天，突然一只小兔子死掉，他着急地去告诉园长阿姨，边比划边描述“：兔子被太阳晒死了”表现出伤心落泪的样子。由此看来，他是一个很有爱心的孩子，做为老师的应积极保护他的爱心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">反思：看着孩子今天的样子，让我顿时想到了很多很多，虽然我们嘴上经常说了解孩子，其实有时我们太不了解孩子，不理解他们为何而哭泣，不意他们对小动物的感情，不明白为什么他们会对一件小玩具、一朵小花，一张卡纸，爱不释手……无论是家长，还是老师，或许正是因为这些的不理解，让我们与孩子之间产生了误解，让孩子受到了委屈，我们的所错之处就是用成人的思维抹去了孩子的童真，这是很值得我们去反思的问题，同时也为我今后的工作敲响了警钟。</p>