七校——“以爱为师用心教育”交流会

齐慧媛

💕今天下午我们七校召开了“爱生”交流会，五位老师分享了对爱生的心得体会并分享了自己爱生的小故事，蔺校长做总结发言！！💕 李娟老师 用爱和智慧陪伴青春期孩子的成长💕💕从本从本周开始，我们班完成了小组建设，开始实行全面的小组量化评比，孩子们特别重视给小组的量化，极大地调动了同学们的积极性，同时，也引发了一些矛盾。在周四上午值日班长霍泓铭和6组的郗国昌同学因为量化扣分发生了矛盾。知道这个事之后，我主动找两位同学沟通，主要矛盾是郗国昌让值日班长一定要说出他说话的具体内容，要不然凭什么扣分，班长没有听清也没有说具体内容，在郗国昌的一再逼问下，发生了语言上的冲突，骂了起来，值日班长最终扣了这个组60分。当我在跟郗国昌沟通时，他依然特别急，特别冲突，又犯了他的老毛病，觉得别人都是针对他，我当时很生气，但最终还是忍住了，把郗国昌叫到办公室，坐下来单独沟通，这个孩子已经缕次因为计较、冲突、说脏话与同学发生打架或产生矛盾了，觉得同学都不喜欢他了，自己组的组长也说他，是因为组长是班长的好朋友而一起针对他，觉得值日班长处事不公平，没有意识到自己的问题。但同时他也很紧张，希望能和其他同学相处融洽，特别想为小组做贡献，融入小组，融入班级。通过我的引导和分析，郗国昌知道了别人没有必要针对谁，要充分反思自身的问题，有意识地去改变，愿意在同学和老师的提醒下慢慢改正，我就和他一起想了缓和和同学关系的办法：第一，在全班同学面前主动认错，表明自己要改正的态度，并征询其他同学的其他意见，请老师和同学共同监督改正。第二，我会为他的成长助力，以他的名誉买了一些水果和零食，让他分发给同学们，帮助缓和他和同学之间的关系，让同学们重新认识他的成长。夕会的时候我们完成这两项工作，孩子为他的态度而鼓掌，为能一起分享水果和零食而欢呼。郗国昌也特别的感动，追着我说：“老师，你跟我说多少钱，我让我妈把钱转给你。”我说：“不用，你的成长勇气，和决心，值得老师和同学们为你点赞！” 通过这件事情，我更加坚信，用爱做教育，同时，更要用心用智慧来表达我们的爱，给出更好地方法帮助孩子改正错误，学生才能够接受，能够真正体会到我们是在帮他，让班级更加团结友爱，和谐幸福。 白梦迪老师 💕💕每节课都去跟着上体育课，体育课是孩子们比较欢乐的时候同时也是能跟他们拉近距离的时候，我们要做和学生亦师亦友的关系，体育课上我会和他们一起玩游戏，比如打会儿羽毛球，或者和他们一起做课上学的东西，和学生比跳远等，真正地去融入到这个班级里面，然后多和学生沟通交流，问寒问暖，学生们感到很开心！ 同时我和同学们用一种写信的方式来交流，每个班都有一生一档本，学生写完成绩分析后，我会给他们写上一段鼓励的话，比如你是一个什么认真可爱的小姑凉，用他们的语言和他们沟通，有的同学他用中英文结合给我写，我就用中英文回，他们就会更愿意跟老师聊天。再者比如学生可能课堂表现不是很好，我就会给他们写在本上提醒他们，上课要注意听讲之类的话，然后跟学生做一个约定，下次表现好了有奖励。 崔老师班里有一个心愿箱，每天崔老师都会打开看，里面可能是学生的一些鸡毛蒜皮的事情，或者一些很简单的问题，但崔老师都会一一回应学生的问题，也能了解学生更多的事情，拉近心与心的交流。白老师很快也买了这个箱子，也要把心愿箱好好用起来。 最后再给大家分享几个学生给我写的话吧！白譞羽同学是这样说的：“老师我认为您的数学课非常好，这也让一个不爱数学的人喜欢上了数学”。申晨飒同学说：“我的数学从小学起就很薄弱，不过每次上课您似乎都对我充满信心，我一定会在双语的三年里提升我的数学成绩，谢谢您对我的关注，您辛苦啦！” 正是因为孩子们对老师的喜欢和他们对知识的渴望，才让我的课堂变得更加有趣！同时也是因为孩子们对老师的信任，让老师同样也相信孩子们们也可以做到！ 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福;关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨，给学生心田的滋润;关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。 正是因为学生感受到了我们对他们的爱，他们才更愿意接近老师，才更愿意相信老师，我们要好好的对待我的每一位学生，让他们的童年充满幸福！ 马晓娟老师 💕💕在学习与交流后，对于体罚与变相体罚自己做了深刻的反思，之后回顾了爱生事迹对学生学习的影响。其实体罚与变相体罚和爱生是相互对抗的，就像一个容器，它的容量是固定的，在里面装满了体罚与变相体罚和爱生两种行为，当这个容器被爱装满，那么体罚与变相体罚就消失了。爱他们是发自内心的。教育不仅教孩子知识还要交给他们方法，在我的教学中，用鼓励的语言引导学生积极主动学习。 12 班一位同学，班主任告诉我，他是父母离异多加关注，孩子本身有些叛逆，之后在我的课上我会关注他，当他把题目作对的时候，在班里面进行表扬，过生日为他准备小小的生日礼物，他会的题目我会让他上黑板讲题，时间久了，他对数学的学习热情非常高涨而且两次考试成绩都在100分以上，有一次他为了准备自己要讲的内容，在宿舍到处问会的同学，晚上熄灯后，借助楼道的灯光还在准备，我知道以后特别的感动，他的这种学习精神值得我们学习，但是我和孩子聊了这样影响休息，不要再这样了。 21 班有一位学生，在第一次上数学课的时候就告诉他的数学成绩不好，小学没有及过格，我告诉他初中和小学没有太大联系，只要你用心，一定可以做的很好，经过三个月的努力，两次大考一次99，一次108 他现在也自信了。爱与鼓励让他变得很优秀。 数学上有一个公式 1.01的365次方=37.8  0.99的365次方=0.03每一位孩子就是1，只要我们一句鼓励的话语，他们每天进步一点点一年后他们就会从1 变成37.8，爱他们鼓励他们让他们更优秀！ 王文丹老师 💕💕每个学生都是独立的个体，有着自己的喜怒哀乐，他们渴望被关注，被宽容，被理解，而我们要做的就是认真发现每个学生的闪光点，让每块金子闪闪发光。12班的翟子涵，最开始她给我的印象是一个大大咧咧，满嘴跑火车，甚至满嘴脏话的女生，通过和她多次的聊天中我发现。她知道自己身上有很多问题，她也能意识到说脏话是不文明的，于是我俩做了一个约定，到本学期期末，如果她能做到被我听到说脏话的次数不超过5次，我就送她一个她喜欢的小玩偶，虽然到现在为止，她还有很多不足，但是对我来说，她已经开始有意识的约束自己，规范自己，这对她而言是一种进步。周三，上完10班的美术课后，我特别开心，在整堂课上，杨森，仇新奥，李禹锡都特别安静，在课上我奖励了他们每人一颗糖，对他们来说这不仅是一颗糖，而是老师对他们的那份肯定，他们更需要老师的肯定。每个人都会犯错，当他们犯错的时候我们应该给予更多的宽容和理解，让他们清楚的认识到，你不是高高在上的老师，而且无话不谈的朋友。在七校这个大家庭里，最不缺的就是爱！领导的关爱，同事的友爱。有不少同学对我的认识还停留在一个穿大黑袄的老师，突然有一天，一个学生跟我说：老师，原来你是装的！原来你一点都不高冷，也没有我想象的那么不近人情，在领导们大爱的熏陶下，我渐渐明白了一个善于爱的教师一定懂得尊重爱护自己的学生，爱学生的路很长，愿每一位老师不光有爱，且善于爱，让我们携起手来让七校这个充满爱的校园走向辉煌！ 解明会老师 💕💕关于爱学生，我觉得要做到四个字“严中有爱”，对于孩子的教育和管理方面不能松懈，但是要让孩子们理解和体会到老师对他们的关心爱护和付出。 首先，要提到刚从三校助力我们七校的徐老师，孩子们口中的“徐姐”。从我们班里面的几个学生口中提到徐老师时，心情特别激动。昨天刚到咱们校区的时候都高兴地跑着去找徐老师聊天，回来之后哭的稀里哗啦，虽然那几个学生都是成绩不太好的学生，但他们对于徐老师的感情却是那么的深。孩子们口中提到的徐老师是一个特别严格，但是对于他们又是那么的关心那么多好的一个好老师。他们虽然成绩不好，并且会经常犯错误。徐老师对于他们的态度是严格，但从不缺乏对他们的关爱和照顾。这让他们觉得徐老师和父母相比，徐老师是在第一位的，这句话让我很震惊，但是却是孩子们发的内心的回答。我现在作为孩子的初中班主任，我也要成为一个在孩子们心中是有重要地位，让孩子们能一直说老师很好的一个老师。在任何时候都要做到真心真意的去呵护爱护他们，从每一个细节方面去关心他们。 前两天无意间听到孩子说想吃爆米花，自己买的玉米粒和巧克力、芒果等各种口味的酱料，在家里自己做好了带来学校给孩子们，她们看到我手上提着的爆米花，开心无以言表，一直在说着谢谢解老师，看着孩子们边吃边笑，我也感觉很幸福。 和孩子们谈心过程中，我会问孩子们都喜欢吃什么小零食，在孩子们每周周五回家之前都会准备好各种各样的小惊喜，让他们开开心心的回家去，把孩子们真正当成自己的家人一样。我们班里的每个孩子都是彼此的家人，这也是我和孩子们内心达到的共识——家人！之前读到陶行知校长四颗糖的故事深受触动，四颗糖分别代表了关爱、宽容、信任、激励。真教育是心心相印的活动，唯独从心而发，才能深入到心灵深处。从每个细节、行动中去爱学生。 在这三个月里我见证了每个双语老师对学生每一份爱，我也在不断学习和努力，做一个爱学生并为所有孩子喜爱的好老师。 蔺会玲校长总结发言 ——-以爱育人，铸无悔师魂 💕💕爱是一切工作的基础，我们每位老师要做学生们喜欢的老师，要做“眼里有光心中有爱”的使者，用爱育爱！！ 一个懂得和孩子平等对话的老师，永远都不会被时代所抛弃！信任孩子，尊重孩子，鼓励孩子，让每一个孩子成为最自信的双语娃，是咱们每位双语老师共同的追求和责任！让我们借力“爱生月”，行动起来，脸上有微笑，口中有关怀，眼中有学生，心中有关爱，传递爱的教育力量，做有温度的教育，为大双语每一块“金子”保驾护航！✊✊ 以情感作为基础，和谐的师生关系做保障，以课堂改革为契机，每位老师要提高自己的学识魅力，做学生更加喜欢老师！！ 💕💕只要用心陪伴，用爱沟通，真心对待我们的学生，我们一定是幸福的人！！我们要做爱生的践行者，路很长，梦很远，让我们在爱生的道路上幸福的走下去吧！！