<p class="ql-block"> “初冬未见一片雪，只见梅开傍花庵”。在这乍寒还暖的初冬时节，为进一步优化幼儿教师专业技能，促进教师专业化成长，提高教师教育教学质量，经片区各幼儿园共同商议，决定于12月3日在第四小学附属幼儿园进行教研活动。</p> 入园签到 <p class="ql-block"> 主持人刘璐瑜老师带着我们开启了今天的教研活动。</p> 活动展示 <p class="ql-block">中班语言活动《鼠小弟的小背心》—执教者：谭洪敏。</p> <p class="ql-block"> 谭老师的课堂轻松有趣，孩子们积极主动地参与活动，理解并掌握了小背心为什么到最后变成了一根线。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中班科学活动《四大发明之活字印刷术》—执教者：袁海群。</p> <p class="ql-block"> 袁老师通过孩子们的实践探索，总结出了活字印刷术的具体操作步骤，并带着孩子们一起去操作体验，感受古人的智慧。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大班音乐活动《动物盗车案》—执教者：李思麒。</p> <p class="ql-block"> 李老师以动物城失窃了一辆汽车为情境，在朱迪警长的带领下，警员们通过层层关卡，终于找到了小偷闪电偷走的那辆小汽车。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在欢快的律动中，我们开始了下午的研讨交流活动。</p> 评课议课 <p class="ql-block"> “学然后知不足，研然后解疑难”，活动研讨在热烈开放的气氛中进行。</p><p class="ql-block"> 首先，执教老师对自己的执教情况进行自评反思。</p> <p class="ql-block"> 三位执教老师分别从设计意图、活动目标、活动过程等环节进行自评反思。</p> <p class="ql-block"> 俗话说：“当局者迷，旁观者清。”听课老师们也畅所欲言，各抒己见，与大家碰撞出智慧的火花。</p> 分组研讨 <p class="ql-block"> 老师们围绕“教师在教学活动中如何进行有效提问”进行分组讨论。各小组成员将自己的独到见解分别呈现在便利贴上，经由各组长归纳整理，以各种形式呈现出来跟大家一起分享交流。</p> 微讲座 <p class="ql-block"> 陈莉老师为我们分享了《幼儿园教学活动中的有效提问和应答策略》。她指出了我们教学活动中教师提问存在的一些现状，教师如何有效提问的一些策略，以及教师提问后针对幼儿的回答给予有效应答的策略。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每一次的教研都是一次思维的碰撞，每一次碰撞都有一次新的收获。通过教师们的活动展示和研讨交流活动，老师们相互学习、相互交流、不断探索、不断反思、共同成长！</p><p class="ql-block"> 期待着第四小学附属幼儿园教育集团的老师们下一次的相遇，相信大家会有更加精彩的呈现！💪💪💪</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：陈莉</p><p class="ql-block">供图：冉悠琴 袁海群</p><p class="ql-block">审核：李小琴</p><p class="ql-block">终审：陶园</p>