<p class="ql-block"> 在充满理性的初冬季节里，在全国教育名城南通市中，在融入长三角一体化发展征途上，2021年弋江区中小学“双减”背景下学校治理策略研修班第二天的学习研修安全、紧张、充实地进行着。</p> <p class="ql-block"> 上午，来自南通市紫琅湖实验学校的周仕建校长带来《“双减”正当时，正和“心”行动》的经验分享课程，周校长分享了学校正德和美的文化建设和校园建设的成果，强调“双减”政策落地应从“作业、课堂、课后服务”三个方面守正创新让双减落实地。具体分享了以“慧心”推进“五项管理”；以“恒心”推进“双减”工作；以“润心”推进心理健康教育三条经验。分享中展示了南通市厚重的历史文化积淀，展示了大气高端的学校环境，展示了“躺下来午休”的幸福，展示了正悦读课程的成果，展示“正和课堂”减负增效和学生作业的“四精四必”，让大家感受紫琅湖实验学校在“双减”政策落实中所做的探索和实践，引发弋江教育管理者的思考。</p> <p class="ql-block"> 中午一点，江苏特级教师、南通拔尖人才秦德林老师充满激情又富有特色的语言，给培训班带来提质增效课程《让学生学习更好的回归校园》，课程围绕民族振兴和教育强国的伟大目标阐述“双减”政策的背景，提出“提升育人水平、优化常规管理、深化教学改革、做好课后服务”四项策略，力争“双减”政策落地，实现“立德树人”根本任务。课程教学中，秦老师引领学员以问题为导向，改变思维定式，实施课堂革命，创造以“立根、立身、立人”为主张的“立学课堂”，切实担负主体责任，推进“双减”提质增效。</p> <p class="ql-block"> 秦老师的讲座结束后，研修班全体学员在冬日的暖阳中，驱车来到美丽的紫琅湖实验学校，领略“正德和美”的校园风采，每一处墙壁都成为了能说教育话语的墙壁，每一处景观都成为教育孩子的景观。粉墙黛瓦的整体设计是学校传承传统文化的匠心独具，校园中许愿树上稚嫩的话语寄托孩子们对未来的期待，充满“山”意蕴的巨大石块，与“紫琅湖”相映成趣，构建和谐的校园之美，丰富的活动课程助力双减，促进学生快乐健康生长。</p> <p class="ql-block"> 两场课程讲座，不仅有高屋建瓴的宏观指引和高瞻远瞩的政策解读，也有客观实际的实践指导和细致入微的细节分析，更有责任使命的号召引领和知行合一的头脑风暴，给全体成员以启发，引发对教育本真的探求和追问。</p> <p class="ql-block"> 无论是登山、还是远行，只要方向认定、脚跟站稳，在这美好的新时代里，一定会走得很远。“双减”政策落实地的责任和使命已经愈发清晰，弋江教育人须在实践中，探索本真、研学问道、创新策略，让“双减”政策落实地，助力美丽弋江“五城一区”新启航。（弋江区教育局）</p> <p class="ql-block">撰稿：孙国庆</p><p class="ql-block">图片：兰 芝</p><p class="ql-block">审核：马 静</p>