<p class="ql-block"> 为进一步贯彻国家“双减”政策，落实好教育部“五项管理”的要求，切实减轻学生作业负担，鼓励教师分层布置作业 ，注重设计探究性作业和综合实践类作业 ，促进教学质量的提高 。为学生搭建互相观摩与鉴赏的平台 ，给学生创造互相学习 共同提高的机会 。龙虎乡马布小学开展了“晒出最美作业，绽放最美自我———马布小学优秀作业展示活动”。</p> 动员大会 <p class="ql-block"> 为了进一步提高教师组织教育教学活动的能力，加快教师专业成长,提高集体教学的趣味性，促进评选的公平公正，马布小学开展了“晒出最美作业，绽放最美自我———马布小学优秀作业展示活动”动员大会。</p> 教案评比 <p class="ql-block"> 此次优秀教案评选，以先进的教学思想为指导，体现新课程教学理念的要求，促进了我校教师加强学习，钻研教材。规范了教师备课环节，优化课堂教学设计，提高课堂教学质量，提升了我校教学常规管理水平。</p> 作业展示 <p class="ql-block"> 作业实行“2222”管理，作业布置针对性，适合性；作业监督公示制，监督制；作业质量展示制，评比制；作业管理精细性、制度性。</p> <p class="ql-block"> 一排排、一行行整齐有序的作业给人一种美的享受，更是一种无形的力量激励着孩子们在未来的学习生活中乘风破浪，创造属于自己的一片美丽天地！</p> 最佳作业 <p class="ql-block"> 优秀的作业果然吸引眼球。滴水穿石并非一日之功，要做到提笔即是练字时，必须从一横一竖、一撇一捺之中不断凝练、提升，相信马布学子的优秀经得起时间的考验，越来越优秀！</p> 作业最佳班级 最佳教案 总结 <p class="ql-block"> 最后，何校长对本次活动进行了总结，指出本次活动取得的经验以及存在的问题，对促进教师提高备课质量，提高课堂教学的实效性有重要的借鉴意义。</p> <p class="ql-block"> 通过本次作业展示活动，进一步端正了学生学习态度，强化了学生作业书写规范，同时也展示了老师们认真负责的工作态度 。</p><p class="ql-block"> 在活动过程中，教师们可以更好地相互交流与学习，且对培养学生良好的作业书写习惯也起到了积极的推动作用，使学生们有了学习的榜样和努力的方向！</p> <p class="ql-block">撰稿人：付旭敏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">核稿人：赵玉凤 何申强</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审稿人：张所平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">单 位：涉县马布小学</p>