主题培训促提升,送培到校助发展——丰城市小学数学研训团队开展主题式送训到孙渡小学活动纪实

阿红

<p class="ql-block">引语:人生有涯,而学海无涯,学习是永无止境的。</p> <p class="ql-block">冬日暖阳,学习正好。应丰城市孙渡小学学校老师专业发展的现实需求,由市教师进修学校主办,在孙渡中心小学举行小学数学研训团队主题式送培到校活动。本次送培下乡活动聚焦提升教师的课堂教学能力和校本研训能力,以“减负提质,加减有道”为主题,通过专题讲座使参训教师对双减背景下作业设计有新的认识,通过示范课解决参训教师课堂教学中存在的突出问题,真正落实数学核心素养</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">时间:2021年12月2.3日</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">地点:孙渡中心小学</span></p> 开班仪式 <p class="ql-block">由孙渡中心小学徐友林副校长主持,校长黄耀星致欢迎词。黄校长首先代表学校感谢市教师进修学校的大力支持,希望全街道教师珍惜本次学习机会,认真研修学习,积极撰写心得体会。号召大家要通过这次培训更好的提升自我的教学教研能力。</p><p class="ql-block">然后,丰城市小学数学研训组组长鄢细民对本次主题式送培到校活动方案进行了解读。</p><p class="ql-block">最后,市教师进修学校孙旭霞副校长作重要讲话,她动情的说,她自己是一个土生土长的孙渡人,希望老师能学习更多的业务知识水平去教育好孙渡的莘莘学子。</p> 观摩课堂,如沐春风 <p class="ql-block">名师促成长,示范引领入校园</p><p class="ql-block">市研训团队成员、新城小学孟怡琳老师带来一堂三年级上册《解决问题》示范课,孟依琳老师通过简单的图形之间的变化引入,坚持“以生为本”的原则,让学生自己发现和提出问题,培养学生的问题意识,学生尝试画图解决问题,初步建立“归一”模型,对模型再次巩固、扩展、延伸和迁移,顺而促进反归一方法的掌握,使学生获得学习新知的成功喜悦,增强学习的自信心。</p><p class="ql-block"><br></p> 减负不减质,作业设计促增效 <p class="ql-block">市小学数学研训团队专家、剑桥小学校长刘海凤带来讲座《双减之下作业的有效设计和批改》,她幽默风趣、激情澎湃的话语深深的吸引着台下每一位老师,深读“双减”政策的内涵,逻辑严谨,内容详实,从教学管理、综合评价、作业改革等多方面展开了具体的分析,阐述了作业的意义、价值与作业设计的策略和方法,理论与实例并举,讲座既高屋建瓴,又落到实处。</p> 信息提升有妙招,微课制作来帮忙 <p class="ql-block">  自“双减”实施以来,如何提升教育教学质量,提高课堂质量。新城小学孟怡琳主任带来一堂《精品微课如何制作》,恰如及时的为我们答疑解惑,从“什么是微课”、“微课的形式与特点”及“如何制作微课”等方面,用通俗易懂的语言,清晰的PPT画面,深入浅出的介绍了微课的相关知识。以丰富的视频案例为载体,让大家深入直观的了解微课的制作流程,领会了微课的神奇魅力;并针对教师在制作过程中可能出现的问题进行了讲解与说明,教师收获颇丰。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">纸上得来终觉浅,得知此事要躬行</span></p> <p class="ql-block">此次“送训到校”活动的圆满成功,真正实现了送教者和观课者双赢的成果。在“双减”政策的大环境中,提升教学质量,打造优质课堂是每一位教师需要辛苦钻研的,好的教研活动不仅能让教师们受到示范课的指导,同时也能激励教师及时更新教学观念,更新专业的知识结构,让教师自身加快成长,让学校教育水平逐步提高。</p> <p class="ql-block">图文:数学教研组组员</p><p class="ql-block">编辑:李艳红</p><p class="ql-block">审核:徐友林 彭峰</p>

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