<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 校园币奖励机制运行以来，大大提高了学生们学习的兴趣，尤其是在“双减”政策下，无论是课堂表现还是行为习惯的养成，都有明显的进步，这样的活动让班级变得活而不乱，充满动力和活力。 在校领导的关心组织下，我校积极开放了校园超市，组织学生开展校园币兑换活动。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 于是，今天第七节课校园里沸腾起来，到处是孩子们的欢声笑语。各位老师也参与其中，真是热闹极了！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同学们都非常积极，认真地挑选自己喜爱的物品。询问声，还价声，教室里热闹非凡！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 当然还可以自己准备商品参与售卖，有的同学带来了自己的手工作品，有的带来了课外书，有的更是自己准备了惊喜金蛋，砸金蛋活动更是受到了广大同学的喜爱！</p> <p class="ql-block"> 校园币兑换活动也在大家的欢声笑语中进行着。</p> <p class="ql-block"> 随着对“素质教育”理解的不断加深，各校有各自的特色，但都旨在培养学生们全面发展。滨州阳信县第二实验小学实行“校园币”奖励机制，使同学们更加规范自己的日常行为，热爱学习、热爱生活。时这项活动锻炼孩子们的管理能力、策划能力、组织能力，让孩子们向更优秀的方向发展。</p> <p class="ql-block">制作:李淑娟</p><p class="ql-block">审核:曹云英</p>