<p class="ql-block">迈开“滚动快速作文”第一步。</p> <p class="ql-block">八年一班王一鸣在给同组的人讲解文章的主题。</p> <p class="ql-block">第一组在汇报作文的主题的评价情况</p> <p class="ql-block">第二组从修辞的角度进行评价。</p> <p class="ql-block">第三组分析人物形象</p> <p class="ql-block">第四组评价描写方法。</p> <p class="ql-block"> 不要管汇报的内容，看的是孩子的积极性，这是她的最大进步。这是第五组最优秀的地方。</p> <p class="ql-block">第六组，评价题材，让孩子感受到，题材的选择，新颖，不俗。贴近生活。</p> <p class="ql-block"> 第一次尝试由学生评作文，没想到，下课了孩子们不走，想继续延时，可见孩子们多喜欢这样的学习方式。感谢王显成老师的引领，我们会继续，我们会加油。若围坐就更好了。</p>