幼儿戏剧《不小心大王》海绵宝宝大金币 故事梗概 精彩瞬间 <p class="ql-block">纲要》提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”包钢第九幼儿园将儿童创意戏剧教育活动与园本特色和区域活动模式相结合,让幼儿获得“走进戏剧 展开童梦”的美好体验。 我们将班级的区域活动主题与戏剧课程《不小心大王》相结合,创设班级环境。在创设中我们强调的是调动幼儿的积极性、主动性与创造性,展示戏剧主题活动中幼儿动手创作的作品;我们还为幼儿搭建戏剧舞台,创建戏剧表演的条件。</p> 故事感悟 幼儿戏剧创设班级活动环境大王相结合小心故事梗概