为深入落实“双减”政策，进一步提升小学数学学科教师的作业设计水平。2021年12月1日下午，金水区小学数学学科单元作业设计网络研修活动通过金水“AI教研平台”顺利举行。金水区教育发展研究中心小学数学教研员虞文辉老师、侯新慧老师、王珏老师、四所作业设计案例学校教师代表和金水区全体数学教师共同参与了此次云端网络研修活动。 <h3 style="text-align: center">金水区教育发展研究中心小学数学教研员 侯新慧老师主持活动</h3> 本次活动分为作业设计案例、单元作业设计主题培训、后续工作安排等三个环节进行。 活动伊始，郑州龙门实验学校荆璐老师以六上《圆》一单元为例讲述《单元作业设计的探索与思考》；黄河路第三小学张玉红老师以六上《比的认识》为例分享《素养立意 精心设计》；金沙小学滑京京老师以四下《数据的表示与分析》为例诉说《单元作业设计的“思”与“行”》；文化路第一小杨葵花老师以五下《包装的学问》为例交流《基于单元教学，深化作业设计》，分别从四大领域入手交流与老师们研讨单元作业设计的探索与实施，提供了宝贵经验。 <h3 style="text-align: center">郑州龙门实验学校荆璐老师分享</h3> <h3 style="text-align: center">黄河路第三小学张玉红老师分享</h3> <h3 style="text-align: center">金沙小学滑京京老师分享</h3> <h3 style="text-align: center">文化路第一小杨葵花老师分享</h3> <p class="ql-block"> 接着，王珏老师进行了细致入微的单元作业设计专题讲座，从本质理解入手，对单元作业展开解剖式讲解，明确单元的意义及单元作业设计的重要性，介绍影响作业质量的方面，并以四上《运算律》为例，深入浅出呈现单元作业设计的全过程，为老师们接下来的教学实践提供了有力支持。</p> 最后，虞文辉老师基于相关文件要求，带领老师们理解“双减”精神，理清行动策略，引领教师转变思想观念、改变行为模式更好的迎接新的挑战。 <p class="ql-block"> 各校数学教师在本次网络研修活动中认真聆听、不断思考，对单元作业设计有了更深的思考和获得了更强有力的抓手，相信在今后的教育教学中，定能不断实践完善单元作业设计，用更高质量的作业保障学生学业水平的高质量发展，推动“双减”政策深入落实，让智慧之花更灿烂地绽放在每位学生的笑脸。</p> <p class="ql-block">图像剪辑：纬一路小学 张兆华</p><p class="ql-block">文字编辑 美篇制作：金水区第二实验小学 刘德钦</p>