<p class="ql-block">主题由来：随着天气变冷，小朋友都穿的厚厚的。一天我听到一个小朋友跟同伴讨论：“天冷了，我们都穿那么多，家里的小兔子怎么过冬呀？能不能给它穿上衣裳?”另外一个小朋友说：“不用吧，小兔子应该会跟乌龟一样冬眠吧！它也不用穿衣服。”“啊？是吗？那我们家的小狗和小猫呢？”......讨论的声音越来越多，为了增强孩子在这方面的认知，于是我们设计了关于“小动物怎样过冬”的主题活动。借此，带着幼儿一起去探索发现冬天里小动物过冬的秘密。</p> <p class="ql-block">整体环境</p> <p class="ql-block">第一版块：我喜欢的小动物</p><p class="ql-block"> 这个版块我们利用晨间谈话、过渡环节组织幼儿说一说。孩子们喜欢的动物都不一样，我们鼓励他们利用区域活动时间运用不同的形式表现出来，折、画、剪，看，小动物们都活灵活现呢！</p> <p class="ql-block">第二版块：小动物怎样过冬？</p><p class="ql-block"> 那小动物是怎样过冬的呢？这一直是孩子们讨论最激烈的环节了。为了让孩子们学会自主学习和探索，于是我们留下小任务：“你喜欢的小动物它是怎样过冬的？你还知道哪些小动物的过冬方式呢？”</p> <p class="ql-block"> 通过自主查阅，孩子们知道小动物过冬一般有四种：冬眠、换毛、储存粮食、迁徙。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在区域中绘画的同时，利用丰富的想象力，完成一幅幅有主题、有故事的画。</p> <p class="ql-block">版块三：我给动物穿花衣。</p><p class="ql-block"> 这个版块是孩子们利用区域活动，采用涂色、颜料、手指点画、扣子、彩泥装饰等等方法制作，小动物在孩子们的小手里变得更可爱了呢！这个版块也主要培养孩子们热爱动物、保护动物的意识和情感。</p> <p class="ql-block">主题下的区域活动——区域联动</p> <p class="ql-block"> 美工区绘画组，幼儿结合主题，用不同的方式绘画小动物。</p> <p class="ql-block"> 瞧，撸起袖子，多认真呀！</p> <p class="ql-block">美工区绘画组部分幼儿作品</p> <p class="ql-block">换毛的动物——小狐狸</p> <p class="ql-block">企鹅过冬——换毛</p> <p class="ql-block">小猫换毛过冬天！</p> <p class="ql-block">美工区制作组幼儿部分作品</p> <p class="ql-block"> 我用彩泥捏的小羊，它的过冬方式是——换毛。</p> <p class="ql-block"> 看我捏的冬天冬眠的小动物——小青蛙🐸，厉害吧？</p> <p class="ql-block"> 我捏的小老虎🐯来了，你们知道它是怎么过冬么？</p> <p class="ql-block"> 我用废旧纸筒做出来的小兔子🐰可爱吧？</p> <p class="ql-block">小兔子去拔萝卜，太阳☀️很大，它戴了一个遮阳帽😄😄</p> <p class="ql-block">呱呱，我是一只冬眠的小青蛙🐸</p> <p class="ql-block">建构区——我给小动物盖房子🏠</p> <p class="ql-block"> 开始我们只会运用垒高的技能搭建楼梯。</p> <p class="ql-block"> 搭建中分工、协商、合作！</p> <p class="ql-block"> 后来，逐渐会运用“架空”等方法搭建楼梯！进步很大吧？</p> <p class="ql-block"> 看看我们给小动物搭建的小房子吧，这下小动物过冬的时候就不怕冷啦👏👏</p> <p class="ql-block">拼插区——利用多种材料拼插小动物自己小动物的房子。</p> <p class="ql-block"> 利用桌面积木，给小动物搭一个小帐篷⛺️。</p> <p class="ql-block"> 这是我拼的长颈鹿先生🦒</p> <p class="ql-block"> 瞧，这是什么？这可是腕龙哦🦕！</p> <p class="ql-block">语言区——动物手偶，角色扮演😝😝</p> <p class="ql-block"> 小动物们是来做客了吧？真热闹呀！👏👏</p> <p class="ql-block"> 本周精彩的幼儿园生活结束了，下周我们再见啦！祝大朋友、小朋友们周末愉快！！</p>