“家园共育.静待花开”——车王镇后挂口幼儿园小班

李晓

国旗下的讲话我最棒:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、是我们讲话的主题，生在国旗下，长在春风里，歌唱祖国，歌唱母亲，是我们永恒的歌。

本周内我们组织一次特殊的课堂教学，我和家长手拉手、肩并肩，同学习，共发展，我邀家长进课堂的教学活动。

你看:家长精细的选材料，上课热情，交流用心，别具一格。

语言领域以游戏教学为主，理解故事内容，注意倾听，善于表达，孩子们进入故事角色，共同合作，快乐多多。

科学领域以游戏教学为主，让孩子们分清前后左右，充分锻炼了孩子们对方位的反应能力。

通过游戏《找朋友》，表现了家长对孩子的热情与关爱，一个拥抱，一个微笑，给孩子们留下爱的回忆。

数九童谣，让孩子们知道季节的变化，锻炼手部肌肉的灵活性，从而促进幼儿的智力发展。

普通家长，伟大的爱，普通的妈妈，无私的胸怀。他们走进课堂的同时，也给孩子一份特别的爱，这份爱包含希望和期盼。

感恩节到来之际，孩子们也在用爱心制作他们的感恩节礼物。

老师们相互学习，共同交流，取长补短，聆听课堂。

手工课又开始了，揉一揉、搓一搓、插一插，彩泥变成了棒棒糖。

我教弟弟做棒棒糖。

作品收集:

展示作品:

棒棒糖🍭超市开张啦！

辛苦了一天:我们数一数，一共挣了多少？

哇~一共挣了十元钱。

小毛驴推磨，培养孩子的合作意识，了解过去，珍惜当今。

随着节奏伴着歌声，结束了本周的教学。