【迎督导评估促发展提升】 ———记宜阳街道中心学校素质教育督导评估检查

可乐

为进一步规范学校管理，提升教学质量，提高教育发展水平，11月29至30日，常宁市教育局督导评估组莅临宜阳街道中心学校开展了为期两天的素质教育督导评估检查工作。 　　在市教育局教研室刘泽交主任的带领下，督导组评估专家围绕办学方向、队伍建设、教育质量、学生素质、教学保障等几个方面，通过听取汇报、查阅资料、实地察看、随堂听课、随机走访、学生问卷、观摩学生活动以及座谈访谈等形式，对宜阳街道中心学校进行了全面深入、认真细致的督导评估检查。 校长汇报全面了解 　　校长唐玉龙从学校办学理念、管理模式、科研兴教、队伍建设、育人模式、学生素质、未来目标等方面，向评估组汇报了学校的基本情况和重点特色工作，唐校长的“三化”办学理念——–“办学教研化、管理人性化、决策透明化”让所有教师工作干得称心，学生学得开心，家长感到放心，通过汇报，督导评估组初步了解了学校的基本情况。 实地察看现场评估 　　随后，督导评估组查看了我校的校园文化建设和各项资料，并深入我校图书室、美术室、音乐室、舞蹈室等功能室，检查了各功能室的使用管理情况，实地察看了办学条件中相关指标的达成情况。 　　督导评估组现场查阅我校各项资料，从办学行为、学校管理、教学工作、五育并举、教师发展五方面对学校进行了全方位评估检查。 　督导评估专家参观图书丰富的图书室 　　学校领导陪同督导组查看各类图书 丰富多彩的美术作品展 　　接着，督导评估组巡视了我校的大课间活动，对我校井然有序的大课间活动给予了高度赞扬。 　　同时，督导评估专家查看了我校的素质教育成果展。 　　诗歌朗诵——–《大写的中国🇨🇳》 　　情景剧——《半条被子》 学生才艺展示 随机听课走访评估 　　督导评估专家随机走进课堂，抽查了部分教师的教案、笔记和学生的作业，并随机抽取了一些老师和学生，通过教师访谈、走访学生的形式对我校课堂教学质量、“双减”和“五项管理”的落实情况进行了评估测试。 　　评估专家查看教师教案、学生作业 教师座谈会现场 评估专家随机走访学生 现场反馈发展提升 　　最后，督导评估专家召开了评估检查反馈会，逐项通报了评估检查情况。我们邀请了退休教师代表、部分家长代表和教师代表参加了反馈会。 退休教师代表 家长代表和在职教师代表 　　反馈会上，督导评估专家对我校的办学理念、教师素养和教育成果给予了充分的肯定和高度的赞扬。教研室刘泽交主任总结我校是一个“四有”学校———“有明确的办学目标和思路、有艺高业精的两支队伍、有丰硕的办学成果、有高品质发展的潜力”。同时，督导组建议我校要结合“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合”，深入落实好教育部“双减政策”和“五项管理”要求，围绕“减负、提效、增质”，进一步创特色、扩亮点，建设基础教育品质学校，争做常宁素质教育界的“领头羊”。 　　反馈会的最后，教育局黄天明股长和宜阳街道办事处刘秋成主任再次肯定了宜阳街道中心学校素质教育工作，并要求学校以这次督导评估为动力，以素质教育督导评估为抓手，积极改善学校办学条件，改进学校各项工作，全面实施素质教育，提升办学水平，把宜阳街道中心学校这个教育品牌做大做强。 市教育局人事股黄天明股长发言 宜阳街道办事处刘秋成主任发言 　　最后，宜阳街道中心学校唐玉龙校长表态：学校将以此次督导评估为契机，认真抓好各项工作的整改落实，全面深化素质教育，努力将宜阳街道中心学校创建成为管理更加精细、特色更加鲜明、质量更加优良、学生更加喜欢、家长更加满意、社会更加认可的基础教育品牌名校。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。本次督导评估检查，既是对我校教育教学工作的全方位检阅，也是对我校高质量发展的顶层指导。我校将以此次督导评估检查为契机，在今后的工作中，将以更加饱满的热情、开拓创新的精神、求真务实的工作态度，为学生的幸福成长创设优质环境，为教师的工作提供发展空间，在全面发展素质教育中打造学校品牌特色，为进一步推进我校教育质量的提升，促进学生全面而有个性的发展交出一份更加满意的答卷。