<p class="ql-block"><b> 为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，深入推进“国培计划”工作的顺利开展，着力提升全县幼儿教师的保教水平，12月3日，昔阳县教科局和太原师范学院携手在我县第二幼儿园举办了“幼师国培（2020）——山西省乡村幼儿园教师能力提升培训第三阶段送教下乡成果展”活动，此次活动共有县域内四所幼儿园，五十余名教师参与观摩。</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次展示活动，我们得到了县教科局的大力支持。昔阳县教育工委书记、县教科局李局长向来自太原师范学院的王泓老师和太原理工大学北区幼儿园教学园长杨丽老师，对我县学前教育工作的支持和帮助给予了肯定和感谢，对我县学前教育未来的发展提出了殷切期望。</b></p> 观摩活动篇 <p class="ql-block"><b> 首先，我们观摩了二幼李瑛老师带来的小班美术活动——《大红枣》。李老师用实物导入，让幼儿通过触觉、视觉、味觉认识了枣，丰富了幼儿的生活经验。</b></p> <p class="ql-block"><b> 活动中，幼儿动手操作，在亲身实践中主动探索问题，寻找点画的技巧和方法。</b></p> 集体教研篇 <p class="ql-block"><b> 集体教学活动结束后，二幼毛馨老师组织观摩教师围绕本节美术活动进行了集体教研。大家各抒己见，从活动选材，教具准备，活动组织，活动评价展开了热烈讨论。</b></p> <p class="ql-block"><b> 专家老师对本次活动组织给予了充分肯定，他们指出:美术活动就是要激发孩子自己去感受美，欣赏美，表达美，进而创造美，教师在活动中给予了幼儿自由探索的空间和机会，符合幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验的学习特点和学习方式。同时，他们鼓励教师要关注幼儿的个性发展，教师要做到真放手，真支持！</b></p> 观摩环境篇 经验分享篇 <p class="ql-block"><b> 太原理工大学北区幼儿园教学园长杨老师，为我们做了《主题教育活动的确定原则与实施策略》的专题讲座。</b></p> <p class="ql-block"><b> 通过杨老师的精彩分享，我们清楚了主题活动的设计要来源于各领域目标，来源于幼儿的生活经验，来源于幼儿感兴趣的话题，来源于幼儿的环境变化。主题墙要基于幼儿的视角去设计，更多的要体现幼儿参与和探索的痕迹和过程，真正创设属于幼儿的环境。</b></p> <p class="ql-block"><b> 道阻且长，行则将至;行而不辍，未来可期。国培虽然即将结束，但我们的研修之旅还将继续。风好正是扬帆时，让我们携国培硕果、再启新征程!</b></p>