<p class="ql-block">活动周期：两个月</p><p class="ql-block">活动对象：中五班全体师生</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">筷乐缘起</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在一次陪餐中由于勺子不够的原因，教师用自己自备的筷子吃饭，被坐在旁边的雅琪小朋友给发现了。</p><p class="ql-block">👧雅琪：老师你今天怎么是用筷子吃饭的呀？我们怎么都是用勺子呢？而且你的筷子和我的筷子不一样，我的筷子上面有两个小圆圈。</p><p class="ql-block">孩子们开始热烈的讨论起了筷子，看着孩子们对筷子产生了浓厚的兴趣，于是我们班开始了“筷”乐旅行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 认识筷子</span></p> <p class="ql-block">筷子为什么不一样呢？筷子又是怎么做出来的呢？</p> <p class="ql-block">筷子的材质有：竹子、硬木、不锈钢、无毒塑料等等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">筷子的由来</span></p> <p class="ql-block">首先我们从了解筷子的由来说起，筷子是中国人发明的，起初我们的祖先都是用手抓饭吃的，后来因为烫手就随便的折一些树枝、木棍来夹取食物，最后筷子就这么被发明出来了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">筷子的用途</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👧筷子可以用来敲击物品发出声音。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👦筷子可以用来做成装饰品。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">筷子的正确拿法</span></p> <p class="ql-block">孩子们慢慢探索，虽然遇到了点小困难，但孩子们还是不断尝试。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>筷子游戏真好玩</span></p> <p class="ql-block">哇！筷子原来还可以这样玩，敲在不同物体上发出的声音也不一样，孩子们都变成了小小音乐家。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">筷乐设计</span></p> <p class="ql-block">瞧！</p><p class="ql-block">小小设计师们工作多带劲呀，一双双有个性的“筷”子呈现在我们眼前。👏👏👏</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子们通过亲身观察与实际体验，逐渐熟悉筷子，孩子们还发挥动脑和动手的能力，并用筷子制作成属于自己的作品，孩子们在活动中收获的不仅仅是知识，更重要的是学会了观察发现，分享交流。</p>