学校高质量育人综合改进与评价改革晨 <p class="ql-block">管理转向服务，错误即资源。</p><p class="ql-block">改变观念：</p><p class="ql-block">多见识，多思考</p> <p class="ql-block">不是教师不想做，而是教师不会做；</p><p class="ql-block">不是学生不想学，而是学生不会学。</p> <p class="ql-block">北京小学评价</p> 教师评价育人不想学生而是高质量不会见识不是