<p class="ql-block"> 2021年秋季开学以来，田兴小学以“双减”任务落地落实为着力点，深入推进“五项管理”，在提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高教育教学质量、加强“五项管理”等方面积极开展实践探索，努力做到让学生在快乐中学习，提高德智体美劳的全面发展。</p> <p class="ql-block"> （一）根据学生的差异化进行作业管理。学校教师对作业难度、数量和类型进行恰当分层，是作业具有选择性和恰当性，这样学生可以选择适合自己的作业。例如：数学作业可以分为“必做+选做”“基础+拓展”。学生根据老师的要求和自我程度，选择与自己水平相当的作业。教师对所有学生的作业做到全批全改。</p> <p class="ql-block"> （二）注重作业评价的多样化。学校安排专人按时检查教师批改作业的情况，督促教师对错题进行分析，进而全面分析学生的知识体系，思维方法，从而明确教师教学的改进方向。</p> <p class="ql-block"> （三）利用课后服务，提高学生学习能力。学校把课后服务进行阶段划分，课后作业时间要求必写作业全部做完，选做作业尽力写完。各科老师在课堂上随时进行辅导，学生可根据今天学的知识，把有疑惑地提出来，教师当堂进行进一步的辅导。</p> <p class="ql-block"> 在双减政策的支持下，田兴小学的每一位老师都能根据学生的差异化对作业进行分层设计，在辅导作业的过程中都能对提出问题的学生进行答疑解惑，提高学生的学习质量。</p>